【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變，開關S1保持閉合狀態(tài)，當開關S2由斷開狀態(tài)到閉合狀態(tài)時，示數(shù)增大的電表是（ ）

A．電流表A1和電壓表V1

B．電流表A1和電壓表V2

C．電流表A2和電壓表V1

D．電流表A2和電壓表V2

【答案】B

【解析】

試題分析：當開關S2斷開時，兩電阻串聯(lián)，兩電流表測電路中的電流，電壓表V1測電源的電壓，V2測R1兩端的電壓；

當開關S2閉合時，電路為R1的簡單電路，兩電壓表測電源的電壓，電流表A1測電路中的電流，A2被短路；

根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律判斷電路中電流的變化，進一步判斷兩電流表示數(shù)的變化；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點判斷兩電壓表示數(shù)的變化．

解：當開關斷開時等效電路圖如圖1所示；當開關閉合時等效電路圖如圖2所示．

∵開關S2閉合前后電壓表V1始終測電源的電壓，

∴電壓表V1的示數(shù)不變；

∵開關S2閉合前電壓表V2測串聯(lián)電路R1兩端的電壓，閉合后測電源的電壓，

∴根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，開關閉合后V2的示數(shù)增大；

∵開關S2閉合前電流A2測串聯(lián)電路的電流，閉合后被短路，

∴電流表A2的示數(shù)減��；

∵電阻越串越大、大于任何一個分電阻，

∴根據(jù)I=可知，開關S2斷開前測串聯(lián)電路電流、開關S2閉合后測R1簡單電路電流，A1示數(shù)增大．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是研究彈簧測力計的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關系實驗裝置。用彈簧測力計提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關系圖象（如圖乙）。

（1）物體A浸沒在水中之前，彈簧測力計的示數(shù)隨A向下運動距離的增加而減小，說明浮力與_____（選填“物體體積”或“排開液體體積”）有關。

（2）物體A浸沒在水中后，所受的浮力為_____N，且保持不變，說明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度_____（選填“有關”或“無關”）。若某同學在使用彈簧測力計時，指針在零刻度線以上，該同學沒有調(diào)零而直接進行測量，這樣計算出的浮力值_____（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

（3）結(jié)合試驗數(shù)據(jù)，物體A的密度為_____kg/m3．本實驗中先測金屬圓柱體的重力，再放入水中測浮力。若改變操作先后順序，物體A的密度的測量結(jié)果_____（選填“偏大”、“不變”或“偏小”或“無法判斷”）

（4）圓柱體A的底面積為_____cm2。

（5）如果將盛水的柱形容器換成梯形容器，如圖丁，再將A物體按上述操作進行實驗，則物體放入水的過程中水對容器底部的壓強增加量Δp隨h的變化圖象是圖丙中的_____。（選填“A”“B”“C”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文用各種礦泉水瓶做實驗

(1)如圖(a)所示,他用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動;他用相同的水平力推瓶蓋時,瓶子翻了,驗證的是力的作用效果與力的___有關

(2)擰瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖(b),豎紋的作用主要是_____

(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子變癟了,如圖(c)所示,驗證的是___的存在

(4)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個小孔,觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象,驗證的是同種液體______,壓強越大

(5)利用礦泉水瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖(e)所示,當用力擠壓礦泉水瓶時,玻璃小瓶會______ (選填“上浮”或“下沉”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】世界能源危機告急，世界上許多國家掀起了開發(fā)利用太陽能的熱潮，太陽能作為一種綠色、可再生的清潔能源，被充分運用到家庭熱水、取暖領域，太陽能熱水器無疑成為熱水器行業(yè)的一個明星．某太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50kg的水，太陽能熱水器吸收1.4×107J太陽能后，使水溫從20℃升高到60℃．（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），焦炭的熱值是3．O×107J/kg）試求：

（1）水從太陽能熱水器中吸收了多少熱量？

（2）水吸收的熱量相當于完全燃燒多少kg的焦炭？

（3）太陽能熱水器此時的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆?jié){機銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．下表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態(tài)．請你幫小明解決下列問題：

（1）豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少？

（2）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，電流做功多少焦？

（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關閉，他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時，家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則他家電路的實際電壓是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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【題目】IPS自平衡電動獨輪車是一種具有自我平衡的交通工具．它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛，靠傳感器控制平衡，采用輕薄、大功率電動機驅(qū)動，充電快速．使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的寬大、粗糙踏板上以后，輕輕向前傾斜身體是前進，向后傾斜是停止，向左和向右傾斜身體是轉(zhuǎn)彎，當在駕駛過程中失去平衡、不得不跳下車的時候，還可以利用手上的手帶來拽住獨輪車，以免它失去控制靠成損壞．如圖所示，當某人駕駛獨輪車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法正確的是

A. 當人從獨輪車上跳下來靜止后就沒有慣性

B. 獨輪車做勻速直線運動是因為不受摩擦力

C. 獨輪車的重力與地面對獨輪車的支持力是一對平衡力

D. 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，小汽車已經(jīng)逐步進入家庭。某品牌小汽車如圖所示，質(zhì)量是2000kg，車上載有人和物品質(zhì)量共為200kg，車輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2若小汽車以輸出功率60kW在市區(qū)外水平路面上72km/h的速度做勻速直線運動，行駛了10min（小汽車在運動過程中汽車所受阻力不變），g取10N/kg，求：

（1）該汽車行駛了10min的路程是多少？

（2）該汽車靜止時對水平路面的壓強多大？

（3）汽車勻速運動過程中受到的阻力為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期天某班同學騎自行車去郊游，小明用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學，結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學速度增加較快，質(zhì)量較大的同學速度增加較慢.小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關.為了驗證自己的猜想，他和其他同學到實驗室進行了以下實驗.實驗過程如圖所示，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表:

實驗序號

小車及砝碼的質(zhì)量m（kg）

開始的速度v0（m/s）

1s末的速度v1（m/s）

2s末的速度v2（m/s）

每秒速度的增加量Δv（m/s）

1

0.5

0

1

2

1

2

1

0

0.5

1

3

2

0

0.25

0.5

0.25

(1)完成此實驗時的要求是__________、__________.

(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)應該是:__________.

(3)分析實驗數(shù)據(jù)，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量△v，與其質(zhì)量m之間的關系是______.

(4)從這個實驗可以進一步出，______是改變物體運動狀態(tài)的原因，______是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pA_____ pB，容器對桌面的壓強pA′______pB′

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