媽媽騎車(chē)送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動(dòng)”,是以    為參照物,若以小明為參照物,路旁的樹(shù)是    (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
【答案】分析:(1)判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先選定一個(gè)參照物;
(2)被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
解答:解:以自行車(chē)為參照物,小明和自行車(chē)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化;
以小明為參照物,路旁的樹(shù)相對(duì)于小明位置發(fā)生了變化,所以樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:自行車(chē);運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?遼陽(yáng))媽媽騎車(chē)送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動(dòng)”,是以
自行車(chē)
自行車(chē)
為參照物,若以小明為參照物,路旁的樹(shù)是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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