12．物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的條件是沒(méi)有受到外力作用或受到的是平衡力．

分析 平衡狀態(tài)是指勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，是物體不受力或者受平衡力的結(jié)果．

解答 解：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（即物體處于平衡狀態(tài)），其條件是物體沒(méi)有受到外力作用或受到的是平衡力．
故答案為：平衡力．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡狀態(tài)是物體不受力或者受平衡力的結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度，五次測(cè)量值分別為：18.57cm、18.59cm、18.85cm、18.60cm、18.61cm，根據(jù)測(cè)量結(jié)果，該同學(xué)所使用的刻度尺最小刻度是1mm，該課本的寬度為18.59cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，小燒杯和大燒杯中都裝有一定量的水，它們的底部沒(méi)有接觸，現(xiàn)用酒精燈對(duì)大燒杯進(jìn)行加熱，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小燒杯里的水一定不能沸騰
B．小燒杯里的水溫度能達(dá)到沸點(diǎn)，沸騰與否視火力而定
C．大燒杯里的水先沸騰，小燒杯里的水后沸騰
D．大小燒杯里的水的溫度都能達(dá)到沸點(diǎn)，并都會(huì)汽化為水蒸氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示是小明同學(xué)根據(jù)氣體熱脹冷縮性質(zhì)制成的溫度計(jì)，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管水平段中間有一小段液柱．若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn)，B處的溫度是-2℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖中該刻度尺的分度值是0.1cm．被測(cè)物體的長(zhǎng)度2.50cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．于淼和肖宇兩同學(xué)，為探究聲音的產(chǎn)生與傳播，她們選擇了一條很長(zhǎng)的自來(lái)水管（筆直且充滿水），于淼在一端用槌敲擊一下鋼管，肖宇在另一端將耳朵貼在鋼管上聽(tīng)，肖宇先后聽(tīng)到三次敲擊鋼管的聲音，而于淼只聽(tīng)到一聲敲擊鋼管的聲音，當(dāng)于淼聽(tīng)到敲擊聲時(shí)，鋼管一定在振動(dòng)，肖宇聽(tīng)到三次敲擊聲分別是由固體（鋼管）、液體（水）、和氣體（空氣）傳到肖宇耳朵的，這說(shuō)明了聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，其規(guī)律是v固＞v液＞v氣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在武俠小說(shuō)或電影里，經(jīng)常會(huì)看到一位雙目失明的大俠，還能判斷出前來(lái)攻擊他的敵人的方位，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．他的眼睛原來(lái)沒(méi)有失明B．他的耳朵有特異功能C．這是一種巧合D．由于雙耳效應(yīng)，他可準(zhǔn)確判斷聲音傳來(lái)的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)時(shí)，老師和同學(xué)利用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中演示板上固定了四根金屬電阻絲，a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m，d的長(zhǎng)度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．
（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把導(dǎo)線夾M、N跟a、c兩根電阻絲連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。傻贸鼋Y(jié)論在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越大，導(dǎo)體電阻越小
（2）依次把M、N跟a、d的兩根電阻絲連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)不同，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系，其結(jié)論是在材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，導(dǎo)體電阻越大
（3）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法，試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，再列出一例用這種方法研究的問(wèn)題：壓力作用效果的影響因素．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mm汞柱≈105Pa．做實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓值時(shí)，若往玻璃管中灌滿的是水 （ρ水=1.0×103kg/m3），則所用的玻璃管的長(zhǎng)度至少應(yīng)為（　�。�
A．76mB．10mC．1mD．0.76m

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