為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,小麗做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,分別用兩個相同的酒精燈對其加熱相同的時間。

 
(1)在此實驗中分別用兩個相同的酒精燈對水和煤油加熱相同的時間,說明水吸收的熱量  煤油吸熱的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)對質(zhì)量相同水和煤油加熱相同的時間后,可以觀察到水升高的溫度  煤油升高的溫度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

【答案】

(1)等于      (2)小于

【解析】

試題分析:用兩個完全相同的酒精燈對水和煤油加熱,加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量就是相同的,加熱時間長的吸收熱量多;水的比熱容大,質(zhì)量相同的水和煤油,吸收相同的熱量,比熱容大的溫度升高的少,據(jù)此分析回答.

(1)相同的酒精燈加熱水和煤油,加熱時間相同,說明水吸收的熱量等于煤油吸熱的熱量;

(2)水的比熱容大,吸收相同熱量,水的溫度變化小,可以觀察到水升高的溫度小于煤油升高的溫度.

考點:比較水和煤油吸熱本領(lǐng)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

5、為了研究物質(zhì)的比熱容,在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的熱得快對其加熱,實驗時,為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察
升高的溫度
的不同;也可以采用
升高相同的溫度
,比較
時間
的不同.在實驗中,加熱時間的長短反映水和煤油
吸收熱量
的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了比較水和煤油吸熱升溫的特點(裝置如圖所示),小明設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.用完全相同的兩酒精燈加熱相同時間;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
請回答:
(1)步驟A中存在的錯誤是:
裝入等體積的水和煤油
裝入等體積的水和煤油
,應(yīng)改為
裝入等質(zhì)量的水和煤油
裝入等質(zhì)量的水和煤油
;
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油
吸收的熱量相同
吸收的熱量相同
;
(3)步驟
BD
BD
是為了比較水和煤油升高的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,小麗做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,分別用兩個相同的酒精燈對其加熱相同的時間.
(1)在此實驗中分別用兩個相同的酒精燈對水和煤油加熱相同的時間,說明水吸收的熱量
等于
等于
煤油吸熱的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)對質(zhì)量相同水和煤油加熱相同的時間后,可以觀察到水升高的溫度
小于
小于
煤油升高的溫度(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?石景山區(qū)二模)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈分別對其加熱,在此實驗中,用
加熱時間的長短
加熱時間的長短
來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.

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