20．從7月8日起，我國海軍在南海海域展開大規(guī)模軍事演習(xí)，從軍艦上打出的炮彈相對(duì)于打擊的目標(biāo)是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

分析 在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止．

解答 解：從軍艦上打出的炮彈相對(duì)于打擊的目標(biāo)來說位置發(fā)生了變化，因此炮彈是運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置，除燒杯中液體外其他完全相同；

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法；
（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?duì)水和液體B的要求是：初溫相同和質(zhì)量相同．
（3）一段時(shí)間后，水沸騰了，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是99℃，大氣壓強(qiáng)小于（填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn)，在甲、丙兩種裝置中，你認(rèn)為丙裝置效果更好．
（5）為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丁所示．如果已知乙的比熱容是2.8×103J/（kg•℃），則甲的比熱容是2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）小明用的是如圖甲所示裝置．該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤是溫度計(jì)與容器底部接觸
（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，圖乙秒表的是他們記錄某溫度的時(shí)刻，秒表的讀數(shù)是337.5s，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丙．如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均正確．分析圖象發(fā)現(xiàn)：C組水沸騰的時(shí)間比B組稍遲緩，原因是可能是水的質(zhì)量不同（選填“密度”、“質(zhì)量”、“比熱容”或“初溫”），從圖象可知，水的沸點(diǎn)是97℃，實(shí)驗(yàn)中需要收集多組數(shù)據(jù)，是為了得到可靠結(jié)論（選填“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“得到可靠結(jié)論”），為了驗(yàn)證水沸騰時(shí)是否吸收熱量，應(yīng)該停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在如圖所示的電路中，電源電壓為9V，當(dāng)開關(guān)S和S2閉合、S1斷開時(shí)，把滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端，此時(shí)電壓表V1的示數(shù)為9V，電壓表V2的示數(shù)為0V．當(dāng)開關(guān)S閉合、S1和S2斷開時(shí)，把滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端，此時(shí)電壓表V1的示數(shù)為6V，則電壓表V2的示數(shù)為3V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列用品中，屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．鐵釘B．橡皮C．塑料尺D．陶瓷碗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．離心式水泵能夠利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系形成額外的推動(dòng)力，以節(jié)約電能，為了將水從低處抽到高處，以下符合水泵的工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．作圖一皮球靜止的放在墻角處（如圖），畫出此球所受各力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在圖（b）中不是對(duì)試管直接加熱，而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱均勻（選填“均勻”或“不均勻”）．
（2）圖（c）是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀察到的溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)所測(cè)的溫度是-6℃．
（3）實(shí)驗(yàn)中用秒表測(cè)量時(shí)間，圖（d）是某一時(shí)刻秒表表示的時(shí)間，則秒表的讀數(shù)是398.5s．
（4）小華根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫了一個(gè)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖e（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）．由圖象可知這種物質(zhì)是冰（選填“冰”或“燭蠟”）．
（5）在CD段時(shí)，此物質(zhì)處于液（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號(hào)）①得到可靠的結(jié)論；②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在學(xué)校舉行的一次自制機(jī)動(dòng)車競(jìng)賽活動(dòng)中，有兩部小車，如果讓它們沿相反方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，每隔10秒鐘它們之間距離就增加16米；如果讓它們以原來的速度沿同一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，每隔5秒鐘它們之間的距離增大2米，則兩車的速度分別是（　�。�
A．1米/秒，1.4米/秒B．1.2米/秒，0.8米/秒
C．0.8米/秒，0.8米/秒D．1米/秒，0.6米/秒

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