【題目】如圖,已知電源電壓為24V,R2上標(biāo)有“100Ω 3A”的字樣,燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣,電流表A1的量程為0~0.6A,電流表A的量程為0~3A.

(1)求燈泡正常工作時(shí)的電阻;

(2)當(dāng)閉合S,斷開S1,S2時(shí),燈泡正常工作,求R1的電阻;

(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動變阻器,求R2的電功率變化范圍.

【答案】見解析所示

【解析】(1)RL=48Ω;(2) 閉合S,斷開S1、S2時(shí),R1L串聯(lián),燈L發(fā)光正常, U1UUL=24V-12V=12V ,IL=0.25A, IIL,R1=48Ω;(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),R1、R2并聯(lián),U1U2U=24V I1=0.5A,Imax=3A ,I2maxImaxI1=3A-0.5A=2.5A ,P2maxUI2max=24V2.5A=60W,R2max=100Ω,P2min=5.76W,R2的電功率范圍為5.76W~60W .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用彈簧測力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系.

 A      B     C

(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是________,若將遺漏的步驟標(biāo)注為D,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是________(用實(shí)驗(yàn)步驟對應(yīng)的字母表示).

(2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_______N,排開液體的重力是____ N.小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束,理由是________,接下來的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_______________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取_______相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸。(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是

A. 先下沉然后上浮

B. 先上浮然后下沉

C. 浮力變小,一直下沉

D. 浮力變大,一直上浮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時(shí)A上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為1.0×103m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×103m3,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg,求:

(1)A上表面所受水的壓強(qiáng);

(2)B所受重力大小;

(3)細(xì)線對B的拉力大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球,木球和銅球,分別放入盛有水的容器中(水足夠多),三個球靜止時(shí),受到的浮力大小情況是(

A. 木球受到的浮力最大 B. 鐵球受到的浮力最大

C. 銅球受到的浮力最大 D. 三個球受到的浮力一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對桌面壓強(qiáng)的增加量p、水對容器底部壓強(qiáng)的增加量p與哪些因素有關(guān)呢?某小組同學(xué)依據(jù)p=F/S猜想:p、p與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并分別測出了p、p,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

①分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:pF_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出:pG_____________。(選填“正比”或“反比”)

②分析比較表二中實(shí)驗(yàn)序號____________的數(shù)據(jù)可得出:pG________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:F相等時(shí),p________;F越大時(shí),p________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】輪船上的“吃水線”又被稱為“生命線”。為了安全航行,遠(yuǎn)洋輪船體上都有幾條水平橫線分別表示該船在不同水域和不同季節(jié)所允許的滿載時(shí)的“吃水深度”,如圖所示。其中BDD表示北大西洋冬季線,R表示印度洋線,除此以外船體上還有“淡水線”“冬季海洋線”和“夏季海洋線”。

①船身上 ________號橫線表示“淡水線”,理由是:________

② 輪船從海水中航行到淡水河流中,受浮力大小________,輪船在碼頭邊卸下貨物后,受到的浮力________(均選填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小強(qiáng)同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析②、③、④三步,說明浮力大小跟________有關(guān).

(2)分析________步,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).

(3)小強(qiáng)邊做邊思考,覺得浮力可能還和以下因素有關(guān):

①跟物體的重力有關(guān);

②跟物體的形狀有關(guān);

于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材,同時(shí)又找來了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊,一團(tuán)橡皮泥,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過程如下,請你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

③用彈簧測力計(jì)分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;

④用彈簧測力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊________,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2

⑤用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上,把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3;

把橡皮泥拉出來,然后________,再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F4

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):G1﹣F1=G2﹣F2;F3=F4 , 你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”).

(4)小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究,就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論.你認(rèn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎?________選填“可靠”或“不可靠”),請你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小晗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

1)測量摩擦力前,應(yīng)將彈簧測力計(jì)在_________方向校零;

2)如圖甲,木塊沿水平方向勻速向右運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力大小為__________N;

3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動摩擦力大小與______的關(guān)系;

4)在丙實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)拉力為1.5N時(shí),木塊保持靜止;當(dāng)拉力減小到1.2N時(shí),摩擦力大小是____N,方向是____________

5)用同一裝置實(shí)驗(yàn),當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);

6)通過改變物塊的重力用圖甲方式多次實(shí)驗(yàn),物塊勻速運(yùn)動時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物塊的重力(N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

測力計(jì)的讀數(shù)

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

通過分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越_____;如果滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的動摩擦因數(shù),則該接觸面的動摩擦因數(shù)為___________。

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同步練習(xí)冊答案