6．下列實例中，所采取的措施屬于減小壓強的是（　　）
A．
滑冰運動員穿的冰刀下面很窄		B．
滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬
C．
吸管的一端做成斜面狀		D．
用來給墻壁打孔的風(fēng)鎬做的很尖

分析 增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；
減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

解答 解：
A、滑冰運動員穿的冰刀下面很窄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意；
B、滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，符合題意；
C、吸管的一端做成斜面狀，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意；
D、用來給墻壁打孔的風(fēng)鎬做的很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意．
故選B．

點評 知道壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法，并能在生活中加以應(yīng)用，體現(xiàn)了理論和實踐相結(jié)合，好題！

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，下列說法正確的是（　　）
A．實驗裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機
B．實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動，導(dǎo)體cd的運動方向不變
D．如果該閉合回路均用超導(dǎo)材料制成，當(dāng)回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流后，同時撤去兩蹄形磁體，則回路中電流很長時間不消失

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．輪船從河里開到海里時，它受到的浮力不變（選填“變小”、“變大”或“不變”），船體將上浮一些（選填“上浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．今年，我國在“人造太陽”的項目中取得重大突破，成功實現(xiàn)電子溫度超過5000萬攝氏度、持續(xù)時間達102s的超高溫長脈沖等離子體放電．“人造太陽”是利用氫核聚（選填“裂”或“聚”）變來獲得巨大能量的，現(xiàn)在的核電站都是利用核裂（選填“裂”或“聚”）變來獲取能量的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．橡皮B．塑料尺C．鉛筆芯D．透明膠帶

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（　�。�
A．書靜止在水平桌面上，書受到的重力對書做了功
B．掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力對書包做了功
C．起重機提著集裝箱沿水平方向移動一段距離，提力對集裝箱做了功
D．人用力把水桶從地面上提起來，人提水桶的力對水桶做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗桌上已經(jīng)有有電源、開關(guān)、滑動變阻器、電阻箱（ ）、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表各一個，導(dǎo)線若干．小林同學(xué)想要利用這些器材通過實驗探究證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時，導(dǎo)體兩端的電壓與的導(dǎo)體的電阻成正比”．
（1）在虛框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗數(shù)據(jù)表格．
（3）寫出實驗步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖1所示是探究通電導(dǎo)線在磁場中受力作用的實驗裝置．圖2中圓圈代表垂直磁感線放置的導(dǎo)體ab，“
⊙”表示電流垂直紙面向外流出，“?”表示電流垂直紙面向里流進．
①請用箭頭在圖2乙圖中標(biāo)出磁感線的方向；
②請根據(jù)圖2甲的導(dǎo)體ab的受力情況畫出圖2乙的導(dǎo)體ab的受力情況．

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同步練習(xí)冊答案