【題目】關(guān)于電磁波與現(xiàn)代通信，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

B．微波屬于電磁波，而光波不屬于電磁波

C．衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長(zhǎng)、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點(diǎn)

D．光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式

【答案】B

【解析】

試題分析：A．赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在，故A說(shuō)法正確；

B．微波、光波都屬于電磁波，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C．衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長(zhǎng)、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點(diǎn)，故C說(shuō)法正確；

D．光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式，且光纖通信具有傳輸信息量大、抗干擾能力強(qiáng)及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)，故D正確。所以說(shuō)法錯(cuò)誤的答案，故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：架設(shè)在高壓線(xiàn)桿上的金屬導(dǎo)線(xiàn)在夏天時(shí)比在冬天時(shí)下垂得要明顯，這是為什么呢？通過(guò)與同學(xué)們討論交流，他明白了這是由于金屬導(dǎo)線(xiàn)熱脹冷縮導(dǎo)致的．金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)，在各個(gè)方向上都會(huì)膨脹；在冷卻時(shí)，都會(huì)收縮．金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)呢？同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論提出了如下猜想：

猜想一：金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線(xiàn)升高的溫度有關(guān)；

猜想二：金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線(xiàn)的原長(zhǎng)有關(guān)；

猜想三：金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線(xiàn)的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

升高的溫度/℃

原長(zhǎng)/m

膨脹的長(zhǎng)度/mm

1

黃銅

10

1.0

0.19

2

黃銅

20

1.0

0.38

3

黃銅

30

1.0

0.57

4

康銅

10

1.0

0.15

5

康銅

10

1.2

0.18

6

康銅

10

1.3

0.20

7

鋁

10

1.0

0.23

同學(xué)們感到要親自試驗(yàn)收集數(shù)據(jù)驗(yàn)證上述猜想存在困難，于是請(qǐng)老師幫忙從材料研究所找到了如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

（1）比較表中序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線(xiàn) 有關(guān)，若溫度為50℃，膨脹的長(zhǎng)度約為 mm．

（2）比較表中序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：金屬導(dǎo)線(xiàn)受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線(xiàn)的原長(zhǎng)關(guān)．由此可知，夏季架設(shè)輸電線(xiàn)應(yīng) （“繃緊”或“松弛”）一些；

（3）某自動(dòng)溫控電路的原理圖，如圖所示．其中的雙金屬片由長(zhǎng)度相同的黃銅片和康銅片鉚合在一起制成，它與固定觸點(diǎn)構(gòu)成溫控開(kāi)關(guān)．當(dāng)雙金屬片所處的環(huán)境溫度升高時(shí)，雙金屬片由于受熱向上彎曲，使電路斷開(kāi)，停止加熱．運(yùn)用如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，該溫控開(kāi)關(guān)的雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料應(yīng)該是 ．請(qǐng)說(shuō)明原因 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小文在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成以下的判斷：

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的B、C兩個(gè)接線(xiàn)柱接入電路中，滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，燈L將 （填“變暗”“不變”或“變亮”）．

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的A、D兩個(gè)接線(xiàn)柱接入電路中，要使燈L變暗，滑片P應(yīng)向 端移動(dòng)．（填“A”或“B”）

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 兩個(gè)接線(xiàn)柱接入電路中，無(wú)論怎么移動(dòng)滑片，燈都幾乎不亮．

（4）滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變 來(lái)改變電路中的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=6Ω，R2=4Ω．（假設(shè)燈絲的電阻不變）

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是 Ω．電源電壓為 V．

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2和S3都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，此時(shí)通過(guò)R1的電流是 A，燈泡的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，可以測(cè)出未知電阻Rx的電路是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周日，小明隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.6s聽(tīng)到回聲，他們距山崖大約m，（聲速按340m/s計(jì)算）這種方法（選填“能”、“不能”）在太空中使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”的故事，在比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)比較認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺(jué)，“裁判員”通過(guò)比較判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑．起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍．關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.小明在前50m一定用了6.25s
B.小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/s
D.小明的平均速度是8km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法為了減小壓強(qiáng)的是

A. 書(shū)包的背帶做得寬些 B. 縫衣針做得很細(xì)

C. 注射器的針尖很尖 D. 菜刀的刀口很薄

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