【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題清洗機(jī)是利用高壓水清洗車(chē)輛表面污垢的機(jī)器(如圖)。有一種無(wú)錫生產(chǎn)的CC5020型清洗機(jī)的銘牌如表所示。清洗機(jī)工作時(shí),利用外加電力所產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水從水管中壓出。
其對(duì)水的壓力可用壓強(qiáng)與水管橫截面積之積得出,而清洗機(jī)對(duì)水所做的功就是此力所為,詳情見(jiàn)“信息快遞”。
型號(hào) | CC5020 | 額定壓強(qiáng) | 5×106Pa |
電源 | 220V/50Hz | 額定流量 | 20L/min |
額定功率 | 2.2kW | 防護(hù)等級(jí) | IP25 |
(1)你認(rèn)為清洗機(jī)的動(dòng)力設(shè)備是________(選填“電動(dòng)機(jī)”或“熱機(jī)”),其主要原理是__________;
(2)清洗機(jī)正常工作時(shí),通過(guò)清洗機(jī)的電流是__________A;
(3)若清洗一輛汽車(chē)平均耗時(shí)10min,則清洗一輛汽車(chē)平均用水是____________kg;
(4)清洗機(jī)正常工作10min需要消耗電能是____________J;
(5)清洗機(jī)正常工作10min,清洗機(jī)對(duì)水做功是____________J。
信息快遞∶怎樣計(jì)算清洗機(jī)對(duì)水所做的功?
設(shè)壓力F作用在水上,使水在F的方向(可以認(rèn)為是沿著水管方向)上移動(dòng)距離為L,則F對(duì)水做的功為∶
W=FL,而F=pS,所以
W=FL=pSL=…
注∶ p的單位為Pa,S為水管橫截面積,單位為m2
【答案】電動(dòng)機(jī) 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受力的作用 10 200 1.32×106 1.0×106
【解析】
(1)[1][2]該題中已提示“清洗機(jī)工作時(shí),利用外加電力所產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水從水管中壓出”,故需要消耗電能,即是利用電動(dòng)機(jī)來(lái)工作的,其是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的。
(2)[3]清洗機(jī)正常工作,功率為額定功率2.2kW,根據(jù)公式可以計(jì)算出電流為
(3)[4] 清洗機(jī)正常工作,清洗一輛汽車(chē)需要水的體積為
V=20L/min×10min=200L=200×10-3m3
水的質(zhì)量是
m=ρV=1000kg/m3×200×10-3m3=200kg
(4)[5]消耗的電能是
W=Pt=2200W×10×60s=1320000J=1.32×106J
(5)[6]正常工作10min對(duì)水做功為
W=pV=5×106Pa×0.02m3/min×10min=1.0×106J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成的實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要同時(shí)用力F1、F2拉彈簧和單獨(dú)用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá)_____的位置(先填“不同”或“相同”).該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀表格說(shuō)明并回答問(wèn)題。
上下兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,抽抻兩瓶中間的玻璃板,幾分鐘后,兩種氣體均勻地混合在一起。 | 在燒杯中裝一些水水下面注入一些硫酸銅溶液,經(jīng)過(guò)一個(gè)月或更長(zhǎng)的-一段時(shí)間,兩種液體就均勻混合在一起了。 | 科學(xué)家把磨得很光的鉛片和僉片緊壓在一起在室溫下放置五年后再將它們分開(kāi)可以看到它們互相滲入約1mm深。 |
上述三個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明∶①____;②____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S2后,則( 。
A.電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變大
C.電路中的總電阻變大D.電路消耗的總功率變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下.
A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的____________;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)____;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材。
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:_____________。
(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:__________________________。
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_____(填字母)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī)是通過(guò)攝像機(jī)鏡頭來(lái)捕捉人臉信息。該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于_____透鏡,它的成像與________ (照相機(jī)/投影儀/放大鏡)相似,所成的是________ (放大/縮小/等大)的實(shí)像,若鏡頭焦距為f.人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________。要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭________ (遠(yuǎn)/近)些。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】公路橋梁的兩端都有類(lèi)似如圖的標(biāo)志(t是“噸”的符號(hào),13t表示橋梁最大能承受質(zhì)量為13 t的物體的重力).一輛重為5×104N的汽車(chē),裝有5 m3的磚,已知ρ磚=2×103kg/m3,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明它能否通過(guò)這座橋?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
B.將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C.該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量多少的
D.通電一段時(shí)間后,左側(cè)電阻絲產(chǎn)生的熱量比右側(cè)電阻絲產(chǎn)生的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
(1)當(dāng)物體處于 狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們說(shuō)該物體處于 ,它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置 乙 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué),你的理由是 .
(3)在裝置乙中,將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.
(4)在裝置乙中,如果只在右邊的盤(pán)子里再加一個(gè)砝碼,小車(chē)將會(huì)向 (選填“左”或“右”)加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受的力 (選填“是”、“不是”)平衡力.
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