【題目】地球上的水在不停循環(huán)著：陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中．形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降到地面．以下說(shuō)法中正確的是( )

A. 水變成水蒸氣是升華現(xiàn)象

B. 水變成水蒸氣的過(guò)程中放熱

C. 水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象

D. 水蒸氣變成小水滴的過(guò)程中吸熱

【答案】C

【解析】水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象，汽化需要吸熱，故AB錯(cuò)誤；水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象，液化需要放熱，故C正確；故D錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·沈陽(yáng)市】在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F。

(1) 小明將棋子E放在玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖15甲所示。

（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過(guò)程中，棋子E的像________ （填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移。請(qǐng)你在圖15乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點(diǎn)，畫(huà)出小亮看到棋子E的像的光路圖。（D點(diǎn)為小亮眼睛所在位置）

（3）小明拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖16中的________種情形。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省興化顧莊等三校2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次（12月）月度聯(lián)考】探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

⑴如圖甲所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn)．現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇＿＿＿＿（選填“甲”或“乙”）透鏡．

⑵為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn)，如圖乙所示，則該凸透鏡的焦距為＿＿＿＿＿cm．

⑶小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣沿光具座移動(dòng)蠟燭、凸透鏡、光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，你認(rèn)為可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷上述問(wèn)題解決后，他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖丙位置，光屏應(yīng)在_______(選填“①”、“②”、“③”）區(qū)域前后移動(dòng)，才能得到清晰、完整的像。用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像＿＿＿。（選填“完整”或“不完整”）；將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、＿＿＿＿的實(shí)像。

⑸在蠟燭和凸透鏡之間放上一個(gè)近視眼鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向＿＿＿（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能重新得到清晰的像.

⑹把蠟燭移至光具座上42cm刻度線處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，老師告訴小明是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像，要想看到這個(gè)像，觀察的方法應(yīng)是＿＿＿_(dá)________＿＿＿．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小夢(mèng)把裝滿(mǎn)水的玻璃瓶放在冰箱冷凍室里，過(guò)一段時(shí)間拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰后玻璃瓶破裂且外壁有“白霜”，請(qǐng)你解釋這兩個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)行了以下探究：第一步，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示；第二步，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置，移動(dòng)光屏在圖中位置時(shí)，光屏上得到清晰的像，第三步，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)盡上40cm和50cm之間的某一位置取下光屏觀察像，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）該凸透鏡的焦距為 cm；
（2）如圖乙所成的像是倒立、的實(shí)像，生活中的成像原理與此相同；
（3）第三步應(yīng)從凸透鏡的側(cè)（選填“左”或“右”）透過(guò)凸透鏡觀察像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體振動(dòng)發(fā)出的聲音以_______形式向外傳播，到達(dá)人耳后，引起的振動(dòng)，然后通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給_______，這樣我們就聽(tīng)見(jiàn)了聲音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016江蘇連云港卷】在九年級(jí)總復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們?cè)俅巫?探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的，小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，數(shù)據(jù)如下表。

玻璃板厚度/mm

5

5

5

10

10

10

15

15

15

像距/cm

3.00

5.80

8.70

3.95

6.50

9.35

3.18

5.40

7.85

物距/cm

2.65

5.50

8.35

3.30

5.95

8.72

2.05

4.30

6.90

像距與物距的差值/cm

0.35

0.30

0.35

0.65

0.55

0.63

1.13

1.10

0.95

請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：

（1）小明的看法不正確的理由是______________。

（2）玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響，可表述為_(kāi)____________________。

（3）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_______（選填“薄”或“厚”）的玻璃板。

（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，平面鏡所成的像都是_______（選填“實(shí)像”或“虛像”)，從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出，他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 _______ (選填"mm"或"cm")。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．應(yīng)用這一成像原理的是（ ）
A.潛望鏡
B.放大鏡
C.照相機(jī)
D.投影儀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)【2015·盤(pán)錦市】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則（ ）

A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B．甲液體的密度小于乙液體的密度

C．在甲液體中小球A對(duì)容器底的壓力小于小球B對(duì)容器底的壓力

D．小球A在甲液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案