【題目】如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動，不考慮空氣阻力，下列說法中正確的是

A.如果小車突然停止運(yùn)動，木塊將向左傾倒

B.木塊對小車的壓力與木塊受到的重力是一對平衡力

C.小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力

D.木塊對小車的壓力與地面對小車的支持力是一對相互作用力

【答案】C

【解析】

A．如果小車突然停止，木塊下部由于摩擦速度減小，而木塊上部由于慣性會仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向右運(yùn)動，所以會向右傾倒，故A錯誤；

B．木塊對小車的壓力與木塊受到的重力，二力方向相同，所以不是一對平衡力，故B錯誤；

C．小車對木塊的支持力與木塊受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；

D．木塊對小車的壓力與地面對小車的支持力大小不相等，方向相反，在同一直線上，作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）應(yīng)選用顆粒_________（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)。

（2）圖甲是小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度與時間”圖象。由圖象可知：冰屬于_______（填“晶體”或“非晶體”），冰的熔點(diǎn)是_________°C，其熔化過程的特點(diǎn)是______________。

（3）在第7min時該物質(zhì)處于_____（選填“固態(tài)” “液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。熔化過程經(jīng)歷了______min。

（4）另一個小組采用如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為該裝置存在的不足是：________（寫出一個即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電源電壓保持不變，當(dāng)S、S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為4．5V；當(dāng)S、S1閉合，S2斷開時，電壓表示數(shù)為3V；那么S閉合，S1、S2都斷開時，電壓表示數(shù)為 V， L1兩端電壓為 V。電源由 節(jié)干電池串聯(lián)組成。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室可選擇的電阻絲如下表所示：

（1）若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，可依次把如圖中M、N跟電阻絲_____（選填導(dǎo)線代號）的兩端連接。

（2）若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接，這時探究的是電阻跟導(dǎo)體的_____的關(guān)系。

（3）在上面的實(shí)驗(yàn)中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數(shù)反映出來的，電流表的示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)，電流表無示數(shù)。將一根導(dǎo)線分別并接在 bc、cd 和 de 兩點(diǎn) 時，電流表均無示數(shù)；將導(dǎo)線并接在 ab 兩點(diǎn)時，電流表有示數(shù)。由此可知電路故障可 能是

A. 開關(guān)斷路 B. R1 電阻斷路 C. 電流表短路 D. R2 電阻斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小明將一把木質(zhì)刻度尺的一端置于水平地面上，觀察尺子在地面上形成的影子，不斷調(diào)節(jié)刻度尺，使其在地面的影子________。這時尺子的方向就與太陽光的方向平行，小明保持尺子不動，小紅將光屏A和凸透鏡L按照圖甲所示均垂直于刻度尺擺放，光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為________cm

（2）將此凸透鏡、點(diǎn)燃的蠟燭、光屏置于光具座上如圖乙所示的位罝時，光屏上呈現(xiàn)燭焰的倒立、________的實(shí)像；保持圖乙中蠟燭和光屏的位罝不變，將凸透鏡移到光具座上________刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)蠟燭清晰的像。

（3）在探究凸透鏡成像規(guī)律時,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,蠟燭變短,像會出現(xiàn)在光屏的 _____方.為使像回到光屏中央,合理的操作是______________或______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計了這樣的實(shí)驗(yàn)思路：將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示是小華設(shè)計的實(shí)驗(yàn)的幾個主要步驟.（小華使用的鉤碼重力為G）

（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____ 有關(guān)；

（2）對比_____ 兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)；

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫_______ 法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年l1月11日晚至12日凌晨，罕見的“水星凌日”現(xiàn)象震撼上演，在地球上部分地區(qū)可以觀察到。如圖所示，“水星凌日”是指當(dāng)水星軌道在地球軌道內(nèi)側(cè)時，在某些特殊時刻，地球、水星、太陽會在一條直線上，這時從地球上可以看到水星就像一個小黑點(diǎn)在太陽表面緩慢移動。下列現(xiàn)象中與“水星凌日”現(xiàn)象原理相同的是( )

A.湖邊的樹在湖水中的“倒影”

B.路燈下人在地面上的影子

C.雨后天空出現(xiàn)彩虹

D.“海市蜃樓”現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個 （填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10 cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）．

（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏，到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰的 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實(shí)像．

（3）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實(shí)像”）．

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同步練習(xí)冊答案