2.如圖,質地均勻粗細相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上.已知它們的密度之比ρA:ρB=3:2,對地面的壓強之比pA:pB=1:3.則( 。
A.它們的高度之比hA:hB=2:9B.它們的高度之比hA:hB=3:4
C.它們的質量之比mA:mB=3:1D.它們的質量之比mA:mB=2:3

分析 (1)質地均勻的實心圓柱體放在水平地面上,圓柱體對地面的壓強p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,已知圓柱體對地面的壓強比為1:3,密度比是3:2,可求它們的高度比;
(2)求出體積之比,利用m=ρV求出它們的質量比.

解答 解:
(1)因為是質地均勻的實心圓柱體放在水平地面上,
所以圓柱體對地面的壓強p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,
所以pAAghA,pBBghB;
因為pA:pB=1:3,ρA:ρB=3:2,
所以$\frac{{p}_{A}}{{p}_{B}}$=$\frac{1}{3}$=$\frac{{ρ}_{A}g{h}_{A}}{{ρ}_{B}g{h}_{B}}$=$\frac{3g{h}_{A}}{2g{h}_{B}}$,
$\frac{1}{3}$=$\frac{3g{h}_{A}}{2g{h}_{B}}$,
解得它們的高度之比:
hA:hB=2:9;故A正確、B錯;
(2)因為粗細相同,即底面積相同,
所以體積之比:
VA:VB=ShA:ShB=hA:hB=2:9,
質量之比:
mA:mBAhA:ρBhB=3×2:2×9=1:3,故CD錯.
故選A.

點評 本題考查了學生對重力公式、壓強公式和密度公式的應用,在解題中注意固體壓強公式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh的條件:質地均勻的實心圓柱體(方體也可以).

練習冊系列答案
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12.下列運動的物體中,運動狀態(tài)沒發(fā)生改變的是(  )
A.自由下落蘋果B.繞地球勻速轉動的衛(wèi)星
C.在平直路面勻速行駛的汽車D.減速行駛的汽車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列給出了幾種事例,其中與慣性有關的是( 。
①從樹上掉下的蘋果;②跳遠運動員都是跑一段距離才起跳;③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;④載重貨車的輪子做得又寬又多;⑤公共汽車進站時,常提醒乘客拉緊扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,足球運動員將草地上靜止的足球踢得很高、很遠,球最終落回地面并滾動一段距離后停下來,下列說法正確的是( 。
A.草地上靜止的足球沒有慣性
B.踢球時,腳對球有力的作用,同時球對腳也有力的作用
C.被踢得很高的球最終落回地面,原因是受到重力的作用
D.足球在草地上滾動時,所受合力為零

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力的大小有關            B.與物體運動速度的大小有關
C.與物體間接觸面積的大小有關D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒.
(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動摩擦力.經過討淪,大家認為:要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作勻速直線滑動.

(2)上圖是同學們做實驗時的情景,通過圖甲、乙所示的實驗,可以探究猜想D是否正確.通過實驗結果得出結論:在保持壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大;.
(3)要探究猜想A是否正確,他們應該比較乙與丙圖所示的實驗.
(4)上述探究物理問題的方法叫控制變量法;.
(5)利用以上器材還可以探究其他猜想,請說出你的一個方案如探究猜想B,在圖甲(或乙、丙)所示的實驗中用不同的速度勻速拉動木塊,并比較拉力的大小即可..

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,物重5N,與豎直墻壁的接觸面積是1×10-2m2,用大小為6N的水平力作用在物體上,則墻面受到的壓強為(  )
A.1.0×102PaB.5.0×102PaC.6.0×102PaD.11.0×102Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在一次火警軍事演習中,火警戰(zhàn)士雙手握住豎直的鐵桿勻速攀上 12m 高的樓臺,完成指令后又沿鐵桿勻速滑下,火警戰(zhàn)士受到鐵桿的 摩擦力分別記為 f1和 f2,那么(  )
A.f1 向下,f2 向上,且 f1=f2B.f1 向上,f2 向上,且 f1=f2
C.f1 向下,f2 向下,且 f1=f2D.f1 向上,f2 向下,且 f1=f2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.大氣壓會受到海拔高度的影響,四面山比江津城區(qū)海拔較高,四面山氣壓較低(選填“高“或者“低”).而氣壓的高低又會影響到液體的沸點,四面山水的沸點將會低于(選填“低于”或“高于”)100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.科學實踐課上,老師組織同學們進行水火箭發(fā)射比賽,下面是水火箭的發(fā)射過程:
①在水火箭中裝入占高壓倉體積$\frac{1}{3}$的水,然后把水火箭噴嘴朝下安裝在發(fā)射架的彈簧卡口上,如圖1甲所示;
②用打氣筒向高壓倉內打氣,當氣壓表顯示4個大氣壓時,可以通過線閘開關控制啟動發(fā)射開關來進行發(fā)射,如圖甲所示;
③發(fā)射后高壓氣體把水通過狹小的噴口高速向后噴射,由于反沖作用,水火箭就會飛上高空,如圖1乙所示.

請回答下列問題:
(1)如圖1丙所示,水火箭升空過程中獲得的重力勢能是由水火箭的動能轉化來的.
(2)圖2中物體運動的原因與水火箭的發(fā)射原理相似的是B.

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