【題目】兩只定值電阻，甲標有“10Ω 0．8 A”，乙標有“15Ω 0．6A”，把它們串聯(lián)在同一電路中，在不損壞電阻的情況下，電路兩端允許加的最大電壓為 V． 把它們并聯(lián)在同一電路中，干路中允許通過的最大電流為 A．

【答案】15V；1．33A

【解析】

試題當(dāng)兩電阻串聯(lián)時，通過它們的電流相等，最大電流應(yīng)等于額定電流較小的電阻的電流為0．6A，串聯(lián)時總電阻為兩電阻之和為25Ω，所以此時電路兩端允許加的最大電壓為15V；當(dāng)兩個電阻并聯(lián)時，兩端的電壓相等，最大電壓應(yīng)等于額定電壓較小的電阻的電壓為8V，此時通過甲的電流為0．8A，通過乙的電流為0．53A，所以并聯(lián)時，干路中的電流最大為1．33A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天暴露在室外的自來水管很容易凍裂，這是因為冬天氣溫低于0℃時，自來水管中的水要結(jié)冰，因為水結(jié)冰后 不變，而冰的 比水的 ，所以冰的體積比水的 ，就會把自來水管撐裂．

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【題目】如圖所示，不計動滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動摩擦，當(dāng)豎直向上的力F=10N時，恰能使重物G勻速上升，則重物G= N，繩固定端拉力為 N，重物上升10cm，力F向上移動 cm。

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【題目】上聯(lián)：“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)：“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_____和_____，反映的一共性是_____。

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【題目】眼球的結(jié)構(gòu)類似于______（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”），把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體______（選填“倒立”或“正立”）的像。

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【題目】2020年6月21日下午，我國許多地方都出現(xiàn)了日環(huán)食，自貢城區(qū)也觀看到了日偏食的奇觀。日環(huán)食和日偏食現(xiàn)象形成的原因是（　�。�

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

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【題目】太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（其中紅外線尤其顯著）。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌隔熱性能進行如下探究：

①如圖，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個紅外線燈，玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車（光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下，轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱）。

②打開紅外線燈，觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。

③改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米，重復(fù)步驟②。

④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜，重復(fù)上述實驗。

（1）本實驗需要的測量工具有 。（寫出2種）

（2）透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察，本實驗用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強弱。下列實驗或活動所用得方法與本實驗相同的有 （可多選）。

（3）為了使本實驗的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進行多次實驗？ （寫出2點）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體不動，左右移動蹄形磁體，導(dǎo)體中（選填“能”或“不能”）產(chǎn)生電流．
（3）實驗研究證明：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做運動時，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（4）在此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是；此原理可用來制作機．

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【題目】下列分析正確的是(　　　)

A.公交車里的破窗錘，是通過減小受力面積來增大壓強的

B.茶壺的壺嘴與壺身組成了連通器，壺身的水位總是比壺嘴的水位低

C.馬德堡半球?qū)嶒灉蚀_地測出了大氣壓強的數(shù)值

D.船只不能并排靠近航行，是因為流速越大的位置，壓強越大

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