20．“追夢(mèng)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置，研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表．
序號(hào)木塊放置表面情況放置砝碼個(gè)數(shù)測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
①平放木板00.8
②平放木板11.8
③平放毛巾0
④側(cè)放木板00.8
（1）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)水平放置（選填“豎直懸掛”或“水平放置”）并將指針調(diào)到零刻度線．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用調(diào)好額彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力．
（3）第三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為1.2N．
（4）分析序號(hào)①②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（5）分析序號(hào)①④兩組數(shù)據(jù)可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小夢(mèng)說用第（2）小題中的操作方法測(cè)得數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，你認(rèn)為他的說法是有道理（選填“有道理”或“無道理”）的，結(jié)合你實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象說出支持你的判斷的理由是實(shí)驗(yàn)中很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中不易讀數(shù)．

分析 （1）（2）測(cè)力計(jì)使用前分調(diào)零；根據(jù)用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)來分析回答；根據(jù)二力平衡的條件分析；
（3）根據(jù)測(cè)力計(jì)分度值讀數(shù)；
（4）根據(jù)控制變量法，分析序號(hào)①②兩組數(shù)據(jù)，找到相同的量和變化的量，得出摩擦力與變化量的關(guān)系；
（5）研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，要控制影響滑動(dòng)摩擦力大小因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，據(jù)此分析回答；
（6）從實(shí)驗(yàn)拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的可操作性和測(cè)力計(jì)讀數(shù)兩個(gè)方面回答．

解答 解：（1）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡知識(shí)，木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)示數(shù)；
因要用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)將測(cè)力計(jì)水平放置并將指針調(diào)到零刻度線；
（3）第三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)如圖所示為1.2N；
（4）分析序號(hào)①②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，受力面積大小相同，②中壓力大，測(cè)力計(jì)示數(shù)大，即滑動(dòng)摩擦力越大，故分析序號(hào)①②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（5）研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，要控制影響滑動(dòng)摩擦力大小兩個(gè)因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，只改變受力面積大小，而測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，即摩擦力大小相同，故分析序號(hào)①④兩組數(shù)據(jù)可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；
（6）實(shí)驗(yàn)中很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)，讀數(shù)誤差較大，故同組的小夢(mèng)說用第（2）小題中的操作方法測(cè)得數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，他的說法有道理的．
故答案為：（1）水平放置；（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)；二力平衡；（3）1.2；（4）壓力；（5）①④；（6）有道理；實(shí)驗(yàn)中很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中不易讀數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 本題研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查注意事項(xiàng)、測(cè)量原理、測(cè)力計(jì)讀數(shù)、控制變量法的運(yùn)用及對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須拉著物塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這么做是為了保證能用彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣的處理所用到的物理方法是轉(zhuǎn)換法；
（2）比較實(shí)驗(yàn)甲和乙，是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小是否與壓力大小有關(guān)；為了探究滑動(dòng)摩擦力大小是否與接觸面粗糙程度有關(guān)，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)乙和丙；小明比較實(shí)驗(yàn)甲和丁，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小不同，便由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）的；
（3）在甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力大小從大到小依次為：f丙＞f乙＞f甲＞f丁（將“f甲、f乙、f丙、f丁”用“＞”排序）；
（4）小紅對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了優(yōu)化，如圖戊所示，這樣的改動(dòng)的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，便于讀數(shù)；二是無需使木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（　�。�
A．向前劃船時(shí)，要用漿向后撥水B．人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D．為更有效切菜，菜刀要磨鋒利一些

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示的裝置，A為玻璃管與大氣相連，B為密閉的玻璃球內(nèi)裝有紅墨水，它不是（選填“是”或“不是”）連通器．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．某款“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤，吸盤的接觸面積為1×10-3m2．g=10N/kg．求：
（1）當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人靜止放在水平桌子面上時(shí)，對(duì)桌面的壓力是多大？
（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上如圖所示，若吸盤對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1×105Pa，此時(shí)吸盤對(duì)玻璃的壓力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．某一物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
①物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力；②物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力；③桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力；④桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力．
A．只有①、②正確B．只有②、③正確C．只有①、④正確D．只有②、④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，電源電壓為12V，并且保持不變，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為18Ω，R2為12Ω，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣．
（1）當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時(shí)，要使燈泡正常工作，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大？
（2）閉合S、S1、S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，此時(shí)電流表示數(shù)為2.5A，求通電10min電流通過滑動(dòng)變阻器做的功是多少？
（3）開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路總電功率最小？最小電功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．水井清淤工程中，工人用如圖所示的裝置來起吊井底的一塊石頭．如果石頭重力是500N，體積是0.02m3，求：
（1）石頭在水中受到的浮力？
（2）工人從水中勻速拉升石頭時(shí)需拉力至少要多大？
（3）石頭完全露出水面后，工人勻速拉升石頭所用的拉力大小為260N，則此裝置的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．有一種測(cè)量人的體重電子秤，其原理如圖中的虛線框所示，它主要由三部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO，其中AO：BO=5：1，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表V（實(shí)質(zhì)是電壓表），最大阻值為12Ω電位器R0，壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示，設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，電源電壓為6V，電位器滑片初始位置為中點(diǎn)．
壓力F/N050100150200250300…
電阻R/Ω30272421181512…
（1）滑片位于初始位置不動(dòng)，當(dāng)踏板上壓力減小時(shí)，電壓表的示數(shù)變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）．
（2）如果在壓力作用下傳感器的最小電阻為3Ω，則該電子秤所能稱的最大體重為2250N．
（3）為了增大該電子稱的量程保持其他結(jié)構(gòu)不變，只需將踏板觸點(diǎn)B向右（選填“左”或“右”）方移動(dòng)
（4）使用一段時(shí)間以后，由于電源電壓會(huì)降低，會(huì)導(dǎo)致體重秤指針不再指零，這時(shí)可以保持電子秤結(jié)構(gòu)不變，將電位器的滑片向a（選填“a”或“b”）適當(dāng)移動(dòng)．

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