【題目】下列家用電器中，利用電流的熱效應工作的是

A.電風扇B.電飯鍋C.吸塵器D.電視機

【答案】B

【解析】

根據(jù)“下列家用電器中，利用電流的熱效應工作的”可知，本題主要考查學生對：電流的熱效應，以及電能和其它形式能的相互轉化，根據(jù)電流的熱效應就是把電能轉化為內(nèi)能進行求解。

電風扇、電冰箱主要是把電能轉化為機械能；電視機主要是把電能轉化為聲能和光能。

只有電飯鍋是把電能轉化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應。

故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓為6V，R1=1.5Ω，R2的最大阻值為6Ω，閉合開關S，在變阻器滑片P從A端滑到B端的過程中，電路中的諸多物理量發(fā)生了變化．圖乙中A、B、C、D所示的四組物理量關系的圖象中，正確的是（ ）
A.橫軸表示電流表示數(shù)，縱軸表示電壓表示數(shù)
B.橫軸表示電流表示數(shù)，縱軸表示定值電阻R1的電功率
C.橫軸表示滑動變阻器R2接入電路的電阻，縱軸表示滑動變阻器R2的電功率與電阻R1的電功率的比值
D.橫軸表示電流的表示數(shù)，縱軸表示電路的總功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干冰即固態(tài)二氧化碳，廣泛用于舞臺、劇場、影視、晚會等制作云海效果。使用時，干冰先由固態(tài)變成氣態(tài)，吸收大量的熱，使周圍空氣迅速降溫，空氣中的水蒸氣隨即放熱，變成小液滴，這些小液滴就是霧。在上述過程中，發(fā)生的物態(tài)變化有

A.汽化B.液化C.升華D.熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月26日，我國自行建造的航空母艦順利下水，航母編隊有多種艦船及艦載機組成，執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務．
（1）飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠去，這是以為參照物得到的結論．
（2）飛行員在空中執(zhí)行任務期間是通過無線電波（光波的一種）進行相互聯(lián)系的，這種波在空氣中傳播的速度與光速相等，這種無線電波的速度大小是m/s．
（3）在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在減弱噪聲．
（4）編隊中的導彈護衛(wèi)艦利用超聲波﹣﹣聲納探測海底深度，當向海底發(fā)射超聲波2s后收到從海底反射回來的超聲波．已知當時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，此艦所在處的海底深度為多少？
（5）當質(zhì)量為18000kg的飛機停在航母甲板上時，輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2 ， 試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用所學物理知識完成本題的下列填空
（1）利用三棱鏡可以將太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光，其中我們將紅光、光、藍光稱作光的三原色．
（2）對于流入市場的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的來辨別真?zhèn)危?/span>
（3）原子核是由和中子構成的；
（4）核能屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）
（5）中國是世界上少數(shù)幾個掌握中低速磁懸浮列車技術的國家之一．磁懸浮列車有很多優(yōu)點，爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強，所以在設計軌道時可以做大“節(jié)能坡”（如圖），當磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運動時，能轉化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】透鏡在生活中應用廣泛，下列說法正確的是

A.顯微鏡的物鏡和目鏡都是凹透鏡

B.望遠鏡的物鏡將遠處的物體成縮小的像，其口徑越大越好

C.投影儀成的是正立放大的實像

D.用放大鏡看地圖時，不可能看到縮小的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電風扇、白熾燈、電烙鐵三個用電器上都標有“220V60W”字樣，正常工作時，相同的時間電流做功（ ）
A.電風扇最多
B.白熾燈最多
C.電烙鐵最多
D.三者一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于分子動理論下列說法正確的是

A.打掃教室，看到灰塵飛舞說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B.打開香水瓶滿屋子能聞到香氣，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C.酒精和水混合體積減小的實驗說明分子間有引力

D.堆在墻角的煤會使墻體內(nèi)部發(fā)黑說明分子間有引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較白紙和黑紙的吸熱性能，小陽選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進行實驗．小陽認為吸熱性能無法直接測量，他首先將問題轉化為研究可直接測量量之間的關系，并類比所學知識定義了一個物理量，來衡量紙的吸熱熱性能．在此基礎上，進行實驗并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好．小陽分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個裝有水（質(zhì)量和初溫均相同）玻璃瓶包起來，然后將兩個瓶子放在太陽光下．在內(nèi)，小陽每隔測一次水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像和圖像．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（）在這個實驗中，用來衡量吸熱性能的物理量是用（______）表示的．

A．時間 B．溫度 C．溫度的變化量 D．單位時間內(nèi)溫度的變化量

（）請你比較白紙和黑紙的吸熱性能 （______）

A．白紙的吸熱性能好 B．黑紙吸熱性能好

C．白紙和黑紙的吸熱性能相同 D．無法判斷

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