【題目】一個(gè)空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時(shí)A端為電磁鐵的_______極,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng),空心小鐵球所受浮力_________,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)__________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
【答案】 S 增大 增大
【解析】電流由A流向B,則由右手螺旋定則可知螺線管B端為N極,則A端為S極(南極);當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻減小,則由歐姆定律可知電路中電流增大,則螺線管中的磁性增強(qiáng),故小鐵球所受磁力增強(qiáng);小鐵球受重力、磁力及浮力,因小球處于靜止?fàn)顟B(tài),故向下的磁力與重力之和應(yīng)等于向上的浮力,因磁力增加,故浮力也將增大.V排增大,所以液面升高,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增大。
故答案為:(1). S (2). 增大 (3). 增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某手機(jī)拍照鏡頭可看作凸透鏡,其拍照的原理是:當(dāng)被拍攝的物體離凸透鏡距離_____(大于/等于/小于)2f時(shí),成倒立的_____的實(shí)像。當(dāng)手機(jī)離被拍攝的物體很近時(shí),物體所成實(shí)像的像距將變_____,從手機(jī)中看到的像變模糊,為了仍能拍攝出清晰的像,我們可以自制手機(jī)微距鏡頭,即在手機(jī)鏡頭前加一_____(凸/凹)透鏡,使近距被拍攝的物體清晰成像。
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【題目】如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m,動(dòng)滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦),下列說法正確的是( )
A.繩子自由端拉力的功率是70W
B.滑輪組的機(jī)械效率是85.7%
C.提升重物的過程中所做的額外功是400J
D.提升的重物變成400N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大
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【題目】一個(gè)重為2N的蘋果懸浮在水中如圖(a),受到的浮力為N,往水中加鹽,蘋果逐漸浮起,最后漂浮在水面如圖(b),則漂浮時(shí)與懸浮時(shí)相比受到的浮力(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】物體的____產(chǎn)生了聲音,正在發(fā)聲的物體叫做_______。人耳能聽到的聲波的頻率范圍通常在20Hz至20000Hz之間,頻率高于20000Hz的聲波叫_______,頻率低于20Hz的聲波叫_______。
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【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收,而水的比熱已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見下表:
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的_____相同及______相同。
(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________________________ 。
(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是________。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值________(偏大/偏小).說說你的看法。______________________________________
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象
B. 發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 燒水時(shí)?吹健鞍讱狻,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化
D. 寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的
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【題目】如圖所示,小朋友從滑梯上滑下,其重力勢(shì)能(選填“增大”或“減小”),動(dòng)能(選填“增大”或“減小”),機(jī)械能(選填“增大”或“減小”). 當(dāng)他滑至水平面后,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于他具有 .
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 有些高科技產(chǎn)品不振動(dòng)也可發(fā)聲
B. 聲音只可以傳遞信息
C. 考場(chǎng)周邊“禁止鳴笛”是防止噪聲產(chǎn)生
D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
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