6．通常情況下，下列家用電器中，額定電流從小到大排列正確的是（　�。�
A．電子手表、節(jié)能燈、空調(diào)、電視機(jī)B．節(jié)能燈、電子手表、空調(diào)、電視機(jī)
C．節(jié)能燈、電子手表、電視機(jī)、空調(diào)D．電子手表、節(jié)能燈、電視機(jī)、空調(diào)

分析 首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：電子手表的工作電流大約為3μA左右，即3×10-6A左右；
節(jié)能燈的工作電流約0.2A左右；
電視機(jī)的工作電流約0.5A左右；
空調(diào)的工作電流約2A左右；
故ABC錯誤；D正確；
故選D

點(diǎn)評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．要測量一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率，現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，一個(gè)滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源（3V）一個(gè)．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的器材連成完整實(shí)驗(yàn)電路（導(dǎo)線不要交叉）．

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)要斷開（填“閉合”或“斷開”），滑片要放在B（填“A”或“B”）端．
（3）小明連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零），請選擇具體原因是C．
A．電流表短路B．燈泡短路C．燈泡斷路D．滑動變阻器斷路
（4）小明排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為0.3A，該燈泡的額定功率是0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示是探究海波和石蠟熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置． 下列描述正確的是（　　）
A．海波和石蠟熔化時(shí)內(nèi)能都增大
B．海波和石蠟熔化時(shí)溫度都不斷升高
C．石蠟熔化時(shí)吸熱，海波熔化時(shí)不吸熱
D．實(shí)驗(yàn)中需要控制海波與石蠟的質(zhì)量相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．在圖中，除試管內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的沙子和水外，其余都相同．在相同的加熱時(shí)間內(nèi)沙子和水吸收的熱量是相同（選填“相同”或“不同”），若水升高溫度比沙子低則水吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，物體重180N，動滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)．在拉力F的作用下，物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，
求：（1）人所有的有用功；
（2）拉力做功的功率；
（3）動滑輪的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路電線燃燒起來，請你分析它們產(chǎn)生的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請你完成下面的實(shí)驗(yàn)，為測量某液體的密度，小羽同學(xué)首先把天平放在水平臺上，將游碼移至零刻度處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁水平平衡；接下來進(jìn)行了如圖所示的三項(xiàng)操作：以上操作的正確順序是：CAB（填字母代號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素．
（1）物體受到的重力為4N．
（2）物體全部浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是1N．
（3）由B、C兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（4）由C、D兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（5）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某興趣小組利用“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）與器材（斜面、左邊涂有粘合劑的木塊、不同質(zhì)量的小鋼球）來探究“影響重力勢能大小的因素”．
“”
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動的距離的大小，來判斷小球重力勢能的大小．
（2）探究重力勢能與小球質(zhì)量的關(guān)系要選用圖中的乙圖來完成實(shí)驗(yàn)，具體的操作方法是讓小球從相同（選填“相同”、“不同”）的高度由靜止?jié)L下．
（3）探究重力勢能與小球高度的關(guān)系要選用圖中的甲圖來完成，具體的操作方法是讓小球從不同（選填“相同”、“不同”）的高度由靜止?jié)L下．
（4）本實(shí)驗(yàn)中假如水平面絕對光滑則不能得到重力勢能與物體質(zhì)量、高度關(guān)系的結(jié)論，原因是無法通過比較木塊在水平面上運(yùn)動的距離來比較重力勢能的大小．

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同步練習(xí)冊答案