5．①圖中A、B、C三把彈簧秤的讀數(shù)分別是6N、6N、6N．

②在伏安法測(cè)電阻試驗(yàn)時(shí)，分別采用甲、乙兩種方式連接電流表和電壓表，若考慮到電壓表和電流表本身對(duì)電路的影響，則采用甲圖Rx的測(cè)量值＞真實(shí)值；采用乙圖Rx的測(cè)量值＜真實(shí)值；（填“＞”、“＜”、“=”）

分析 （1）三次彈簧測(cè)力計(jì)都是處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明彈簧測(cè)力計(jì)受到的一定是一對(duì)平衡力的作用．而拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，兩端同時(shí)用力和一端固定，效果是相同的．
（2）該題中用伏安法測(cè)電阻的兩種常用電路分別是電流表內(nèi)接法和電流表外接法，電流表內(nèi)接法測(cè)得的電阻阻值是電流表內(nèi)阻與待測(cè)電阻的串聯(lián)值的和，電流表外接法測(cè)得的電阻阻值是待測(cè)電阻Rx和電壓表內(nèi)阻的并聯(lián)電阻值；用的電流表內(nèi)阻越小，電壓表內(nèi)阻越大，測(cè)量的誤差越小

解答 解：
（1）因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模詮椈蓽y(cè)力計(jì)不可能只受一個(gè)力的作用．圖中，A彈簧測(cè)力計(jì)靜止，受到的是平衡力的作用，彈簧所受的拉力為6N，因此其示數(shù)就是6N；
圖中，B彈簧測(cè)力計(jì)也是靜止的，與圖A效果相同，因此也受到的是平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也是6N；
圖中，C彈簧測(cè)力計(jì)也是靜止的，與圖A效果相同，因此也受到的是平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也是6N；
（2）甲圖所示電路是電流表內(nèi)接法，用它測(cè)量電阻時(shí)，測(cè)量值R測(cè)=Rx+RA＞Rx，故測(cè)得的電阻值偏大；
乙圖所示電路是電流表外接法，用它測(cè)量電阻時(shí)，測(cè)量值是待測(cè)電阻Rx和電壓表內(nèi)阻的并聯(lián)電阻值，故測(cè)得的電阻值偏�。�
故答案為：①6；6；6；②＞；＜．

點(diǎn)評(píng) （1）彈簧測(cè)力計(jì)不可能僅一端受力而存在示數(shù)，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模欢擞昧α硪欢斯潭�，和兩端同時(shí)拉效果是相同的．
（2）該題中用伏安法測(cè)電阻的兩種常用電路分別是電流表內(nèi)接法和電流表外接法，電流表內(nèi)接法測(cè)得的電阻值大，電流表外接法測(cè)得的電阻值偏�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示電路中，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A，電壓表的示數(shù)為1V，在保證電路各器材安全的條件下，滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值是10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象中，能用光的直線(xiàn)傳播解釋的是（　�。�
A．
   樹(shù)蔭下圓形光斑		B．
      海市蜃樓		C．
    水中的月亮		D．
     水中“倒影”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．為響應(yīng)國(guó)家提倡的節(jié)能減排活動(dòng)，大多數(shù)的發(fā)動(dòng)機(jī)廠(chǎng)商都從改善空氣循環(huán)、提高燃油燃燒率、減少尾氣散熱等方面著手，提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率．試分析：
（1）在油品不變的情況下，提高燃油燃燒率會(huì)使燃油的熱值不變（“增大”、“減小”、“不變”）．
（2）哈爾濱的車(chē)主在冬季通常往車(chē)水箱中注入適量酒精，目的是降低混合液的凝固點(diǎn)（“凝固點(diǎn)”、“比熱”、“密度”）．
（3）從哈爾濱驅(qū)車(chē)到沈陽(yáng)，路程是564公里，其中高速路程460公里，某車(chē)主在高速上以115千米/時(shí)的速度勻速行駛一段時(shí)間，然后在其他路面上行駛2小時(shí)，則他從哈爾濱到沈陽(yáng)的平均速度是94千米/時(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在世博會(huì)的建設(shè)工地上工人師傅對(duì)如圖的滑輪組施加了900N的拉力，提起1500N的重物，在2秒內(nèi)使重物勻速上升1m，不計(jì)摩擦和繩重．求：
（1）動(dòng)滑輪的重是300牛．
（2）拉力的功率是900瓦
（3）該裝置的機(jī)械效率是83.3%．
（4）小明想用小于900N的力，人仍要站在地面上，在不增加動(dòng)滑輪的情況下，勻速拉起同樣的重物．請(qǐng)你替小明設(shè)計(jì)出滑輪組的裝置圖．（繩重及摩擦不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．“遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)．如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．
（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為定滑輪（選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）．
（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減小，同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力，這時(shí)從能量轉(zhuǎn)化角度講，相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程．
（3）使艦載機(jī)從靜止到起飛速度的2秒鐘內(nèi)，牽引索的拉力大于艦載機(jī)的摩擦力（填“等于”、“小于”或“大于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種情況下：①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)；②乙圖中水平恒力F作用在A物體上，使A、B一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；③丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三種情況下，A在水平方向都受摩擦力
B．①中A在水平方向不受摩擦力，B受到桌面的支持力等于B的重力
C．②中A、B接觸面的粗糙程度比B和桌面接觸面的粗糙程度要大
D．③中A在水平方向不受摩擦力，只受到支持力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（　　）
A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用
B．張紅同學(xué)百米沖線(xiàn)后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)榇藭r(shí)受到慣性的作用
C．張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，仍具有機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于熱現(xiàn)象，寫(xiě)列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只要對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定會(huì)增加
B．水面上方的氣壓增大，水的沸點(diǎn)會(huì)升高
C．小草上的露珠是水蒸氣汽化形成的
D．冰在熔化過(guò)程中，比熱容、溫度、內(nèi)能都保持不變

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