15．下列有關(guān)物理學(xué)史的說法正確的是（　　）
A．牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的
B．阿基米德不僅在浮力研究方面有很大的貢獻，也發(fā)現(xiàn)了杠桿的平衡原理
C．焦耳發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系
D．法拉第電磁感應(yīng)實驗表明，電流的周圍存在磁場

分析 根據(jù)對物理學(xué)家及其成就的掌握作答．

解答 解：
A、牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人研究成果的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的．故A錯誤；
B、阿基米德是著名的學(xué)者、物理學(xué)家，分析了著名的阿基米德原理和杠桿平衡條件．故B正確；
C、德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量實驗發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，被命名為歐姆定律．故C錯誤；
D、法拉第電磁感應(yīng)實驗表明，利用磁場可以獲得電流．故D錯誤．
故選B．

點評 此題考查了我們對物理學(xué)家及其成就的掌握，屬于識記性知識的考查，難度較小，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）比較圖中代號為③、④、⑤的三個圖，可得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（2）比較①、②兩圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強還與它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強越大；
（3）比較⑤、⑥兩個圖，得出結(jié)論是：密度相同時，液體深度越深，液體壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．天氣越來越寒冷了，在室外，我們通常采用向手掌哈氣，或者搓手的方式來使手暖和，前者是利用熱傳遞來改變內(nèi)能，后者的實質(zhì)是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．按要求完成下列填空．

（1）如圖1，物體的長度為0.3000m；
（2）如圖2，溫度計的示數(shù)為-11℃；
（3）如圖3，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，實驗前要調(diào)節(jié)杠桿在水平位罝平衡的目的是便于消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力F作用下，從水中豎直向上做勻速直線運動，上升到離開水面一定高度處．圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象，取g=10N/Kg．根據(jù)圖象信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
B．乙圖中BC段圖線說明金屬塊在水中受到的浮力慢慢增大
C．該金屬塊重力的大小為34N
D．在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中，實驗裝置如圖所示，水平勻速拉動彈簧測力計實驗發(fā)現(xiàn)F1＜F2＜F3
（1）分析甲、乙兩圖可得到的結(jié)論是：在接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大
（2）圖丙中，用彈簧測力計拉著木塊和砝碼一起做勻速直線運動，砝碼不受摩擦力（選填“受”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右端，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向右調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．
 次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N
 1 1 10 2 5
 2 2 10 1 20
 3 3 15 3 10
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：便于測量力臂．
（3）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會左側(cè)下降（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．
（4）小明想用杠桿測出一物體的重（約為10N），他添加了一個彈簧測力計（0∽5N）做了以下的實驗：
①簡述主要測量步驟
實驗步驟：a．把被測物體掛在杠桿右側(cè)A處（如圖丙所示）．
b．用彈簧測力計在杠桿右側(cè)大于2倍OA的B處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，讀出拉力F．
c．分別用刻度尺測出OA、OB的長L1、L2．
②物體重力的計算表達式：G=$\frac{F{L}_{2}}{{L}_{1}}$（用測量的物理量符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．把一個物體放在某凸透鏡前30cm處，結(jié)果在透鏡的另一側(cè)能得到倒立縮小的像．那么，該凸透鏡的焦距不可能是（　�。�
A．5cmB．7.5cmC．10cmD．15cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于物體慣性的說法中正確的是（　　）
A．物體在靜止時不容易被推動，說明物體靜止時慣性大
B．踢出去的球，由于慣性作用，它能繼續(xù)向前流動一段距離，可見慣性是一種力
C．由于運動快的物體不容易停下來，所以速度越大，慣性越大
D．物體在任何狀態(tài)時，都有慣性

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同步練習(xí)冊答案