11.如圖所示:

(1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種使用方式中正確的是A圖,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為3.40cm.
(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是取平均值減小誤差.
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將偏大(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

分析 (1)在對(duì)刻度尺進(jìn)行讀數(shù)時(shí),應(yīng)看清分度值,視線應(yīng)與尺的末端刻度垂直,最終的結(jié)果要估讀到分度值的下一位;
(2)為減小測(cè)量誤差,常用的方法是多次測(cè)量取平均值;
(3)根據(jù)金屬的熱脹冷縮,判斷出尺子本身的變化,再結(jié)合刻度值不變來(lái)進(jìn)行分析.

解答 解:
(1)讀圖可知,B刻度尺在讀數(shù)時(shí),視線并未與尺面末端刻度垂直,因此B是錯(cuò)誤的,A是正確的.圖A中刻度尺的分度值為1mm,其示數(shù)為3.40cm;
(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是取平均值減小誤差;
(3)由于金屬的熱脹冷縮,嚴(yán)冬季節(jié),尺子實(shí)際長(zhǎng)度收縮變小,而刻度依然是原來(lái)標(biāo)注的刻度,所以用其測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大.
故答案為:(1)A; 3.40; (2)取平均值減小誤差;(3)偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺的正確使用與讀數(shù)、求平均值減小誤差、以及對(duì)誤差進(jìn)行分析的方法.

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