5.聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置,聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是靜止的,回聲音調(diào)不變;如果回聲音調(diào)變高,說明目標(biāo)向聲吶靠近;如果回聲音調(diào)變低,說明目標(biāo)正遠(yuǎn)離聲吶.
①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號10s后接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變;求A和B的距離是多少?(聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B,突然接收到B反射回來的聲波頻率變低,且測出B的速度是20m/s,方向始終在A、B連線上,經(jīng)1min后B與A的距離是多少?
月球上能否要用聲吶技術(shù)測量物體間的距離?為什么?

分析 (1)先算出超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時(shí)間,再根據(jù)速度公式求兩者的距離;
(2)注意:1分鐘后,潛艇之間的位置發(fā)生了改變;真空不能傳聲,所以無法使用聲吶.

解答 解:①超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時(shí)間:
t=$\frac{1}{2}$×10s=5s,
潛艇B與潛艇A的距離:
s=vt=1500m/s×5s=7500m;
②1分鐘=60s.
1分鐘后,潛艇B行駛的路程sB=vBt=20m/s×60s=1200m
因?yàn)槁暡l率變低,所以潛艇B是遠(yuǎn)離聲吶,
現(xiàn)在兩艘潛艇之間的距離s2=s1+sB=7500m+1200m=8700m;
地球和月球之間是真空,因?yàn)檎婵詹荒軅髀,所以用聲吶技術(shù)無法測量地球和月球之間的距離.
答:①求A和B的距離是7500m;
②經(jīng)1min后B與A的距離是8700m;
不能;月球上是真空,聲音不能在真空中傳播.

點(diǎn)評 本題綜合性很強(qiáng),考查學(xué)生對聲音知識的綜合運(yùn)用能力.在計(jì)算距離時(shí),注意回聲測距需要計(jì)算單程的長度,這一點(diǎn)容易失誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.水稻是喜溫植物,春季育秧時(shí),通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.隱含的物理知識是,水的比熱容較大,氣溫降低時(shí),水能放出(選填“放出”或“吸收”)較多的熱量(選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”).我市城區(qū)的清泉公園是市民休閑娛樂的好去處,走在河邊,常能聞到陣陣花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.

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16.夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓.如圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖1所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面,使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,會發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)會增大(填“增大”、“減小”、“不變”).此現(xiàn)象說明了分子間有引力.
(2)如圖2所示,大口玻璃瓶內(nèi)有一些水.給瓶內(nèi)打氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是瓶塞彈出,瓶內(nèi)有白霧
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:物體對外做功時(shí),物體的內(nèi)能會減少(填“增加”、“減少”、“不變”)其中“霧”的形成屬于液化(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一根導(dǎo)體兩端加3V電壓時(shí),通過的電流正好是0.1A,該導(dǎo)體的電阻是30Ω,如果這根導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V,則通過導(dǎo)體的電流是0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于電功和電功率,下列說法中正確的是( 。
A.電功率是表示電流做功多少的物理量
B.電流通過用電器所做的電功越多,這個(gè)用電器的電功率一定越大
C.額定功率越大的用電器,正常工作時(shí)電流通過它所做的電功一定越多
D.用電器工作過程中的實(shí)際電功率可能小于它的額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖1所示的器材測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣.

(1)在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整(要求電壓表的量程選取最合理).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,滑動變阻器可以對電路起保護(hù)作用,因此閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移到A端(選填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)測得了如下數(shù)據(jù):
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.500.54
由數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電壓U=2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光.小燈泡的額定功率約為1.25W.
有同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認(rèn)為可能的原因是燈絲電阻隨溫度變化而變化.
(4)找到原因后,同學(xué)們用一電阻箱替換了小燈泡.重新探究了電流與電壓的關(guān)系,終于得出了“通過導(dǎo)體的電流值與電壓值成正比”.接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關(guān)系”,他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,其電流大小為0.3 A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U(V) R(Ω)I(A)
1
3
50.6
210
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
(5)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),老師告訴同學(xué)們:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是①(填序號).
①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系;
②用伏安法測量定值電阻的阻值;
③測量物體的長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,通常情況下全是導(dǎo)體的一組是( 。
A.大地、鹽水、陶瓷B.金屬、塑料、橡膠C.金屬、大地、玻璃D.金屬、鹽水、石墨

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.為了讓一個(gè)標(biāo)有“6V,3W”字樣的小燈泡接在電壓為9V的電源上能正常工作,可以跟小燈泡串聯(lián)一個(gè)6Ω電阻.若需要一個(gè)12Ω的定值電阻,現(xiàn)在只有10Ω,20Ω,30Ω,40Ω的定值電阻各一個(gè),則可以把一個(gè)20Ω和一個(gè)30Ω的定值電阻并聯(lián)起來當(dāng)作12Ω的定值電阻使用.

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