【題目】2019 年 12 月 17 日,我國第一艘國產(chǎn)航空母艦“山東號(hào)”正式交付中國人民解放軍海軍。如圖所示,一艦載飛機(jī)正從“山東號(hào)”航母上起飛, 下列說法中正確的是( 。
A.飛機(jī)在航空甲板上起飛前滑行時(shí),對(duì)甲板的壓力逐漸減小
B.飛機(jī)騰空而起的原因是機(jī)翼上方空氣流速小于下方,從而獲得升力
C.飛機(jī)飛離航母后,航母仍然漂浮,航母所受浮力大小不變
D.飛機(jī)飛離航母后,航母實(shí)際排水量增大
【答案】A
【解析】
A.飛機(jī)在航空甲板上起飛前滑行時(shí),升力逐漸增大,在重力不變的情況下,飛機(jī)對(duì)甲板的壓力逐漸減小,故A正確;
B.飛機(jī)騰空而起的原因是機(jī)翼上方空氣流速大于下方,上方壓強(qiáng)小于下方,從而由壓強(qiáng)差獲得升力,故B錯(cuò)誤;
C.航母在漂浮狀態(tài)下,所受浮力等于重力,飛機(jī)飛離航母后航母總重量減小,則航母所受浮力大小減小,故C錯(cuò)誤;
D.由阿基米德原理可知,航母所受浮力與其排開水的體積成正比,則當(dāng)飛機(jī)飛離航母后,浮力變小,航母實(shí)際排水量將減小,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是中國天眼的日常維護(hù)裝備∶“微重力蜘蛛人”,設(shè)備最主要部分是一個(gè)直徑超7m的氦氣球,下面懸吊著“蜘蛛人”,人靠浮力達(dá)到在“大鍋內(nèi)”“行走”的平衡,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.由于氦氣球受到了很大的浮力,所以減小了人的重力
B.當(dāng)人靜止在反射面板上時(shí),人受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力
C.蜘蛛人的手腳上都有寬大的輕質(zhì)板,這是為了減小人對(duì)反射面板的壓強(qiáng)
D.人手輕碰面板后,會(huì)往前運(yùn)動(dòng),這是由于物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種雙溫電爐的電路圖,其中、是由兩段阻值相同的電阻絲組成的發(fā)熱體,已知高溫檔每秒產(chǎn)生的熱量是低溫檔每秒產(chǎn)生熱量的2倍,該雙溫電爐工作時(shí)的額定電壓為220V,高溫檔時(shí)的額定功率為1210W。(發(fā)熱體的電阻不隨溫度的變化而變化)求:
(1)這種雙溫電爐高溫檔工作時(shí)的電流;
(2)的阻值;
(3)小明的媽媽某次用此電爐燉湯,用了半個(gè)小時(shí),圖乙是燉湯模式下發(fā)熱功率隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象,試求在燉湯過程中消耗的電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】更迅速便捷地傳遞信息、尋找綠色可再生能源、研制具有各種特殊性能的新材料是當(dāng)前科技界的三大研究方向。以下說法錯(cuò)誤的是
A.5G手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的
B.太陽能、風(fēng)能、核能是人類大力開發(fā)的新能源,它們都是可再生能源
C.輸電線若采用超導(dǎo)材料可大大減小電能損耗
D.電腦中的集成芯片是由半導(dǎo)體材料制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(選填左或右)側(cè)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,你認(rèn)為他的結(jié)論_____(選填“可靠”或“不可靠”),原因是_____;
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿_____(選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)取下A點(diǎn)下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直_____(選填“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,如果將彈簧測力計(jì)沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2,則F2_____F1(選填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大宇同學(xué)想用如圖甲所示的電路研究“電流和電阻的關(guān)系”,需要你和大宇同學(xué)合作完成實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);
(_______)
(2)完成電路連接后,大宇同學(xué)在開關(guān)閉合前,先將變阻器的滑片P置于了_____(選 填“A”或“B”)端,但閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),隨后將滑片 P 向中點(diǎn)移動(dòng)的過程中,發(fā)現(xiàn)了電流表示數(shù)變大,但電壓表仍無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因你認(rèn)為可能是_____(寫出一種即可);
(3)大宇同學(xué)接入5Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,記錄此時(shí)電流值;接下來更換成 10Ω 電阻后,大宇同學(xué)閉合開關(guān)并直接記錄電流表示數(shù),此時(shí)你會(huì)提醒大宇同學(xué),先將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“A”、“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)等于_____V后再記錄電流表示數(shù);
(4)大宇同學(xué)又將電阻更換為阻值20Ω的電阻,但無論如何調(diào)整,電壓表的示數(shù)都偏大, 無法達(dá)到預(yù)定值。為完成后續(xù)實(shí)驗(yàn),你們共同思考、討論后認(rèn)為下列方案可行的有_____(填寫選項(xiàng)字母)。
A.在電路中串聯(lián)接入一個(gè)10Ω電阻
B.更換電壓為2V的蓄電池
C.在更換的20Ω定值電阻兩端并聯(lián)一個(gè)20Ω定值電阻
D.更換最大阻值更小的滑動(dòng)變阻器
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)。從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置A時(shí),所受到的力是相互平衡的
B. 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí),人對(duì)跳板的壓力等于跳板對(duì)人的支持力
C. 在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能等于跳板增加的彈性勢(shì)能
D. 在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能大于跳板增加的彈性勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,弟弟設(shè)計(jì)了一個(gè)車輛超載報(bào)警器,內(nèi)部電路如圖乙所示,彈簧絕緣,當(dāng)車輛超載時(shí),重物在重力的作用下壓縮彈簧,將_________能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,從而把開關(guān)閉合,蜂鳴器發(fā)出聲音,實(shí)現(xiàn)報(bào)警。小明也設(shè)計(jì)了一個(gè)超載報(bào)警電路,如圖丙所示,R0是變阻器,R是壓敏電阻,位于車廂底部,其阻值隨壓力的增大而減小。閉合開關(guān)S1和S2,當(dāng)車輛超載時(shí),限載報(bào)警器會(huì)_________(選填“燈亮”或“鈴響”)。若適當(dāng)調(diào)低報(bào)警器的限載重量,可以將變阻器R0的滑片適當(dāng)向_________(選填“左”或“右”)移,或者把彈簧AB的A端適當(dāng)向_________(選填“左”或“右”)移。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,R0=4Ω,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為6V;當(dāng)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為4V。求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)S斷開時(shí),小燈泡L的電功率;
(3)當(dāng)S斷開時(shí),經(jīng)過1分鐘電路消耗的電能。
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