分析 (1)掌握二力平衡條件的應(yīng)用,要測量摩擦力的大小,需拉動測力計沿水平方向做勻速直線運動,此時拉力大小與摩擦力大小相等;
(2)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;
(3)分析甲丙兩次實驗是壓力改變還是接觸面的粗糙程度發(fā)生了改變,彈簧測力計的示數(shù)不同就說明了摩擦力的大小和改變的這個因素有關(guān);
(4)判斷一個物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個物體有沒有發(fā)生相對運動或者有沒有相對運動的趨勢.據(jù)此就可判斷出B是否受摩擦力.
解答 解:
(1)要測滑動摩擦力,需拉動木塊做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件可知,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等;
(2)甲、乙兩次實驗接觸面的粗糙程度是一定的,壓力是不同的,彈簧測力計的示數(shù)不同即摩擦力是不同的,這就說明摩擦力的大小和壓力大小有關(guān),
即:接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;
(3)甲、丙兩次實驗壓力是一定的,接觸面的粗糙程度是不同的,彈簧測力計的示數(shù)不同即摩擦力是不同的,這就說明摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),即:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(4)①比較丙、丁兩圖可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,丁圖中壓力是丙圖壓力的2倍,所使用的拉力也應(yīng)該是2倍的關(guān)系,即F4:F3=2:1;
②物塊A、B疊放在一起:A和B是同向同速運動的,即保持相對靜止?fàn)顟B(tài),所以A和B之間是沒有摩擦力的,故物塊B受到的摩擦力為0N.
故答案為:(1)勻速直線;(2)壓力;(3)接觸面越粗糙;(4)2:1;0.
點評 本題考查探究摩擦力大小與什么因素有關(guān),注意實驗中應(yīng)用的研究方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法以及二力平衡原理等.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶內(nèi)水面上升 | B. | 桌面受到的壓強不變 | ||
C. | 桌面受到的壓力增大 | D. | 水對瓶底的壓強減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 新生嬰兒身高約50mm | B. | 一位普通初中生體重約500N | ||
C. | 洗澡熱水溫度約為75℃ | D. | 人的步行速度約為3m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大重物的速度,可以增大有用功 | |
B. | 減小定滑輪的重力,可以減小額外功 | |
C. | 增大重物的重力,可以提高機械效率 | |
D. | 減小動滑輪的重力,可以提高機械效率 |
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