7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小明背著書(shū)包站在路邊等車,小明對(duì)書(shū)包在做功
B.小剛從地上撿起籃球的過(guò)程中,小剛對(duì)籃球做了功
C.運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員仍對(duì)籃球在做功
D.起重機(jī)吊著水泥板水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì)水泥板在做功

分析 本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離.二者缺一不可.

解答 解:A、小明背著書(shū)包站在路邊等車,小明給書(shū)包一個(gè)向上的力,書(shū)包向上沒(méi)有移動(dòng)距離,小明對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功.故A錯(cuò)誤.
B、小剛從地上撿起籃球的過(guò)程中,對(duì)籃球有力,且沿力的方向有一段距離,所以對(duì)籃球做了功,故B正確;
C、運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒(méi)有力的作用,故運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;
D、重機(jī)吊著水泥板水平勻速移動(dòng)一段距離,在豎直方向上沒(méi)有距離,所以起重機(jī)對(duì)水泥板沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力是否做功的判斷方法.有力有距離,力對(duì)物體不一定做功,物體一定在力的作用下通過(guò)了距離,力對(duì)物體才做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.當(dāng)今社會(huì)樹(shù)立安全用電意識(shí)十分重要,以下操作符合安全用電要求的是( 。
A.家用電器失火時(shí),先用泡沫滅火器滅火,再切斷電源
B.在高壓線下釣魚(yú)
C.電燈開(kāi)關(guān)可以接在零線上
D.有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.廈門市新能源公交車同時(shí)裝備有柴油機(jī)和電動(dòng)力兩種動(dòng)力源,因此運(yùn)行中可根據(jù)實(shí)際運(yùn)行情況靈活調(diào)控動(dòng)力系統(tǒng).車輛處于起步加速階段,用的是純電驅(qū)動(dòng);當(dāng)車速大于22km/h時(shí),則油、電并用;當(dāng)減速或剎車時(shí),系統(tǒng)進(jìn)行能量回收,循環(huán)充電.該混合動(dòng)力汽車,比傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)汽車平均百公里油耗降低30%以上,污染物排放下降60%以上.請(qǐng)根據(jù)上文內(nèi)容,找出某個(gè)物理過(guò)程或現(xiàn)象,分析物理量的變化和能量的轉(zhuǎn)化.
例:過(guò)程:新能源公交車減速時(shí),系統(tǒng)進(jìn)行能量回收.
分析:新能源公交車減速時(shí),速度減小,動(dòng)能變;動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖為T7788次列車運(yùn)行時(shí)刻表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,列車從泰州到南京的平均速度為63.87km/h,列車在10:40時(shí)的動(dòng)能為E1,10:50時(shí)的動(dòng)能為E2,則E1小于E2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.閱讀下面摘編的網(wǎng)絡(luò)新聞,回答問(wèn)題:
372潛艇掉深,上演3分鐘生死時(shí)速
2014年12月,我海軍組織的一次實(shí)戰(zhàn)化緊急拉動(dòng)和戰(zhàn)備遠(yuǎn)航訓(xùn)練中,南海艦隊(duì)372新型常規(guī)潛艇,正悄無(wú)聲息地潛航.
突然,潛艇深度計(jì)指針突然向下大幅跳動(dòng),艇體急速下沉!
“不好,潛艇掉深了!”
潛艇在水下航行中,如突遭海中斷崖,會(huì)立即失去浮力,難以控制的急劇掉向海底,造成失事.
生死關(guān)頭,指揮員王紅理立即下達(dá)增速、補(bǔ)充均衡、吹除壓載水艙等一系列指令,全艇官兵舍生忘死奮力排險(xiǎn).“打開(kāi)應(yīng)急高壓氣閥門,向水柜供氣”.
糟糕,“主機(jī)艙管路破損進(jìn)水!”
禍不單行!此時(shí)主機(jī)艙一根管道突然破裂,大量海水瞬間噴入艙室.
“損管警報(bào)!”“向所有水柜供氣!”生死關(guān)頭,指揮員當(dāng)機(jī)立斷,果斷下令.
伴隨著刺耳的損管警報(bào)聲,全艇上下聞令而動(dòng),撲向各個(gè)控制閥門…
不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門全部打開(kāi),所有水柜開(kāi)始供氣;一分鐘內(nèi),上百個(gè)閥門關(guān)閉,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)停;兩分鐘后,全艇各艙室封艙完畢-官兵們以令人難以置信的速度,與死神賽跑.
“該做的都已做完,而這時(shí),掉深速度雖有減緩,但潛艇掉深不會(huì)立即停止,還要繼續(xù)下降.”
大約3分鐘后,在372潛艇即將下沉到極限工作深度時(shí),掉深終于停止.潛艇在懸停10余秒后,深度計(jì)指針緩慢回升,艇體,終于開(kāi)始上浮!
回答:
(1)“掉深”,也叫“水下斷崖”.通常指潛艇遇到海水密度躍層,潛艇所處的海水密度突然變。ㄟx填“大”或“小”),所受的浮力突然減少(選填“增大”或”減少”),失去平衡而急劇下沉的一種現(xiàn)象.
(2)“打開(kāi)應(yīng)急高壓氣閥門”,“向所有水柜供氣!”是為了排出水艙中的水,減小潛艇重力(選填“減小潛艇重力”或“增大潛艇浮力”),阻止?jié)撏鲁恋模?br />(3)實(shí)施高壓供氣、關(guān)閉各種閥門后,潛艇掉深有所減緩,但不會(huì)立即停止,這是因?yàn)闈撏Ь哂袘T性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖甲乙所示,“海市蜃樓”現(xiàn)象和水中的岸上景物“倒影”都是所成物體的虛像,但就其成因來(lái)說(shuō)二者的區(qū)別是前者是由于光的折射形成的;后者是由于光的反射而形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,一容積為0.005m3、底面積為200cm2的容器中裝滿水后,容器內(nèi)水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)為2.5×103Pa.若在容器側(cè)壁不同高度A、B處各開(kāi)一相同的小孔,發(fā)現(xiàn)從B處噴出的水流要比從A處噴出的水流速度大,這是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增大而增大.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.投擲出手的鉛球能夠繼續(xù)向上飛行,是由于慣性,它最后會(huì)下落到地面是因?yàn)槭艿街亓ψ饔,鉛球的速度是2m/s,合7.2km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.空氣、水、鋼鐵都是傳播聲音的介質(zhì),聲音在這三種介質(zhì)中傳播的速度按從大到小的順序排列是( 。
A.空氣、水、鋼鐵B.水、鋼鐵、空氣C.鋼鐵、水、空氣D.鋼鐵、空氣、水

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同步練習(xí)冊(cè)答案