小紅同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗中,提出了猜想:并聯(lián)電路各支路中的電流相等,干路中電流等于各支路電流之和.他準備了兩只阻值相同的電阻和其它實驗器材.他的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如圖所示.
I1/A I2/A I3/A
0.3 0.3 0.6
一、[進行實驗]
①按如圖所示的電路圖連接電路:
②閉合開關(guān),用電流表分別測出通過R1、R2及干路中電流,并記錄在表中.
二、[分析與論證]
①在物理學(xué)中,并聯(lián)電路中電流的特點是
干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和

②分析小紅同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想
相符
相符
(選填:“相符”、“不相符”)
三、[評  價]這個實驗的不足之處是:
沒有進行多次實驗
沒有進行多次實驗
;
使用電阻的規(guī)格相同
使用電阻的規(guī)格相同
分析:二、并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,分析表中實驗數(shù)據(jù),看所測實驗數(shù)據(jù)是否符合并聯(lián)電路的電流特點.
三、為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實驗器材,進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).
解答:解:二、①并聯(lián)電路電流特點是:干路電流等于各支路電流之和.
②由電路圖可知,I3是干路電流,I1、I2是支路電流,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,
I3=I1+I2,符合并聯(lián)電路的電流特點.
三、小紅只進行了一次實驗,且所使用電阻的規(guī)格相同,實驗具有片面性,
為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的電阻進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).
故答案為:二、①干路電流等于各支路電流之和;②相符;三、①沒有進行多次實驗;②使用電阻的規(guī)格相同.
點評:本題考查了并聯(lián)電路的電流特點、實驗數(shù)據(jù)分析.實驗操作評價等問題;為得出普遍結(jié)論,實驗時應(yīng)采用不同規(guī)格的實驗器材,進行多次測量,從而得出普遍結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

10、小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時,連接的實驗電路如圖所示.
(1)請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象
L1不發(fā)光,L2發(fā)光;A1無示數(shù),A2有示數(shù)

(2)請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù).(在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動后的連線)
(3)電路改動后再閉合開關(guān)S,小紅同學(xué)根據(jù)電流表A1和A2的示數(shù)可以得到的實驗結(jié)論是
在并聯(lián)電路中,干路電流大于支路電流

(4)小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表,他們利用再次改動后的電路進行實驗,得到的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,且支路電流相等.你認為他們的實驗是否還有值得改進之處?如果有,應(yīng)該如何改進?

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時,連接的實驗電路如圖所示.
(1)請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象
 

(2)請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù).(在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動后的連線)
(3)小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表,他們利用再次改動后的電路進行實驗,得到的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,且支路電流相等.你認為他們的實驗是否還有值得改進之處?如果有,應(yīng)該如何改進?
 

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科目:初中物理 來源:2014屆度湖北省鄂州市九年級上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時,連接的實驗電路如圖所示。

(1)請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象_______________。

(2)請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù)。(在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動后的連線)

⑶小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表,他們利用再次改動后的電路進行實驗,得到的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,且支路電流相等。你認為他們的實驗是否還有值得改進之處?如果有,應(yīng)該如何改進?______________________________。

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011年北京市九年級下學(xué)期月考物理卷 題型:實驗題

小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時,連接的實驗電路如圖所示。

    ⑴請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象                          

⑵請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù)。(在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動后的連線)

⑶電路改動后再閉合開關(guān)S,小紅同學(xué)根據(jù)電流表A1和A2的示數(shù)可以得到的實驗結(jié)論是_______。

⑷小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表,他們利用再次改動后的電路進行實驗,得到的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,且支路電流相等。你認為他們的實驗是否還有值得改進之處?如果有,應(yīng)該如何改進___________。(4分)

 

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