【題目】(1)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究__.
(2)圖乙為是了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,為了探究不同阻力對(duì)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況,在實(shí)驗(yàn)中木板表面分別鋪上毛巾,木板,玻璃的目的是為了改變__
實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越__________(填“遠(yuǎn)”或“近”).由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出:假如運(yùn)動(dòng)的小車(chē)不受阻力,小車(chē)將保持_____________狀態(tài).
【答案】 不能 相互平衡的兩個(gè)力是否在同一條直線(xiàn)上 阻力大小 遠(yuǎn) 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
【解析】(1)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線(xiàn)上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明了不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡;
(2)先后三次讓小車(chē)以同樣的初速度滑行在鋪上毛巾的木板表面、鋪上棉布的木板表面、光滑的木板表面,可以探究小車(chē)初速度相同時(shí),滑行距離與阻力大小的關(guān)系;
平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn),小車(chē)受到阻力越小,速度減小越慢;由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理:如果小車(chē)不受力,小車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去;
故答案為:(1)不能;相互平衡的兩個(gè)力是否在同一條直線(xiàn)上;(2)阻力大;遠(yuǎn);勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻為12Ω的電鈴,正常工作時(shí)的電壓為6V,現(xiàn)只有一個(gè)8V的電源,要使它正常工作,要給它聯(lián)一個(gè)Ω的電阻.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是 ( )
A.物體的溫度升高,則它的內(nèi)能一定增加
B.物體的內(nèi)能增加,則它的溫度一定升高
C.物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對(duì)物體做了功
D.物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來(lái),所用的力F=15 N,則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是( )
A. 甲為零,乙受到向右的15 N的摩擦力
B. 甲、乙都受到向右15 N的摩擦力
C. 甲、乙都受到向左15 N的摩擦力
D. 甲、乙均受力15 N,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一.下列措施不能直接減弱噪聲的是( )
A.在道路兩旁、建筑物周?chē)矘?shù)
B.給摩托車(chē)、汽車(chē)的排氣管安裝消聲器
C.紡織工人在車(chē)間工作時(shí)戴上耳罩
D.在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)能及內(nèi)能的利用,說(shuō)法正確的是( 。
A.汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
C.燃料的熱值越大,燃燒釋放的熱量越多
D.增大熱機(jī)功率一定能提高它的效率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),青海地區(qū)存在多種類(lèi)型的發(fā)電站。下列發(fā)電站利用不可再生能源發(fā)電的是( )
A.水電站B.風(fēng)電站C.太陽(yáng)能電站D.燃?xì)怆娬?/span>
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