如圖所示，在觀察“平面鏡”成像時(shí)，下列說法正確的是

A．蠟燭在玻璃板中成的像是等大的虛像

B．蠟燭向玻璃板靠近時(shí)，它的像變大

C．蠟燭和它的像在垂直玻璃板的同一條直線上

D．蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像也遠(yuǎn)離玻璃板

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究光的反射定律：
器材 激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟		 如圖，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF．然后將紙板沿NO向后折，這樣做的目的是
驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
，觀察到的現(xiàn)象是
在F面上不會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線
在F面上不會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線
．
（2）探究平面鏡成像：
器材及裝置圖 器材：刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴．
刻度尺的作用是便于比較
像與物到鏡面的距離
像與物到鏡面的距離
的關(guān)系；
兩段等大的蠟燭是為了比較
像與物大小
像與物大小
的關(guān)系．
步驟 1．如圖所示，在桌面上鋪一張大白紙，紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡，這是運(yùn)用
替代
替代
法；
2．把一支點(diǎn)燃的蠟燭A，豎立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像A′．再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B，豎立放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它
與A的像完全重合
與A的像完全重合
，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置．
3．把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來，觀察連線與玻璃板是否垂直，并用刻度尺測(cè)量它們到
玻璃板
玻璃板
的距離．
4．在蠟燭B的位置換用光屏，觀察到光屏上
不能
不能
（能，不能）成像．
（3）探究改變物體內(nèi)能的方法：
過程 將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞緊．用一根繩子在管外繞幾圈后，迅速來回拉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)塞子
彈出來了
彈出來了
．		        
問題 人拉動(dòng)繩子做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
；管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功，轉(zhuǎn)化為塞子的
機(jī)械能
機(jī)械能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?黃浦區(qū)一模）教科書活動(dòng)卡中有一觀察和描述：把一個(gè)木制象棋子底部磨平后緊壓在盛水容器底部，使它底部無水，如圖所示．你觀察到象棋子
沒有
沒有
（選填“有”或“沒有”）浮起的現(xiàn)象．并請(qǐng)你說明發(fā)生此現(xiàn)象的原因：
棋子上面有壓力，而下面隔離了水，沒有了水的壓力
棋子上面有壓力，而下面隔離了水，沒有了水的壓力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）觀察如圖所示量筒，每小格代表的體積是
2cm3
2cm3
，量筒的測(cè)量范圍是
0～50cm3
0～50cm3
．

（2）用天平測(cè)小石子的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則小石子的質(zhì)量為
41.4
41.4
g．

（3）利用量筒測(cè)小石子的體積．先在量筒內(nèi)裝一定量的水，如圖所示水面在量筒的A處，水的體積為
20
20
cm3．然后將小石子放入量筒里，水面上升到量筒的B處，則小石子的體積為
16
16
cm3．
（4）算出小石子的密度為
2.59
2.59
g/cm3，合
2.59×103
2.59×103
kg/m3．
（5）在觀察量筒里的水面到達(dá)的刻度時(shí)，視線要跟
凹液面相平
凹液面相平
，量筒里的水面是凹形的，觀察時(shí)要以
凹面底部
凹面底部
為準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在平臺(tái)上，在取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中．
（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
；
（2）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像也逐漸向靠近玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）當(dāng)玻璃后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則在光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是
虛
虛
像（填“實(shí)”或“虛”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

已知圖中的甲乙兩個(gè)規(guī)格相同的量筒里分別盛有體積相同的鹽水和純凈水，分別放在已經(jīng)調(diào)平的天平左右兩盤中，放入量筒后，當(dāng)天平靜止時(shí)如圖所示，仔細(xì)觀察圖，甲量筒里盛的是
鹽水
鹽水
，因?yàn)辂}水的
密度
密度
比水大，（在“溫度”或“密度”中選填）所以鹽水的質(zhì)量較大．

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