【題目】如圖所示,和是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表,閉合開關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則
A. a、b均為電流表
B. a、b均為電壓表
C. a為電流表,b為電壓表
D. a為電壓表,b為電流表
【答案】C
【解析】
如果兩個(gè)燈泡串聯(lián),則a應(yīng)是電壓表,而b無論是什么儀表,L2都會(huì)被短路,故電路不可能為串聯(lián),那么兩個(gè)燈泡的連接方式一定為并聯(lián),所以為了使燈L1、L2正確發(fā)光,a處相當(dāng)于導(dǎo)線,即電流表;b處不能形成通路,否則會(huì)形成電源短路,故b處為電壓表
A. a、b均為電流表與分析不相符,故A項(xiàng)與題意不相符;
B. a、b均為電壓表與分析不相符,故B項(xiàng)與題意不相符;
C. a為電流表,b為電壓表與分析相符,故C項(xiàng)與題意相符;
D. a為電壓表,b為電流表與分析不相符,故D項(xiàng)與題意不相符。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻(電阻大約在之間),劉星同學(xué)連接了如圖所示的電路.
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖中的電路連接完整(要求連線不得交叉,電壓表的量程選擇要恰當(dāng))
(__________)
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)___選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到最____(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是(__________)
A.檢查電路是否斷路
B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里:
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.2 | 燈光微弱 |
2 | 2.2 | 0.28 | 較暗 |
3 | 2.5 | 0.3 | 正常發(fā)光 |
4 | 3.0 | 0.32 | 發(fā)亮 |
由此可知,小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻是_______(保留一位小數(shù))從表中數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________(選填“變大”或“變小”),電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻受_______影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系?
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(____)
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測得的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____V.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖象.
(____)
(4)分析上表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論是:_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓恒為18V,R0標(biāo)有“36Ω0.5A”字樣,R1標(biāo)有“10Ω1A”字樣,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“40Ω2A”,電流表的量程為“0-3A”,電壓表的量程為“0-15V”,為保證電路安全,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.S、S3閉合,S1、S2都斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的變化范圍是0.36A-1A
B.S、S3閉合,S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω-40Ω
C.S、S1、S2都閉合,S3斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是7.2Ω-40Ω
D.S、S1、S2都閉合,S3斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器可接入電路的最小阻值為9Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用了阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值電阻和滑動(dòng)變阻器講行了探究,如圖,已知變阻器規(guī)格是“20Ω2A”,學(xué)生電源調(diào)至15V.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整;
(__________)
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài);
(3)閉合開關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對(duì)電流表的操作應(yīng)該是___________;
(4)正確連線后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,此時(shí)眼晴應(yīng)觀察___________ (選填“電流表”或“電壓表”).此實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外還有______________________的作用;
(5)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,為___________ A;
(6)為了順利完成實(shí)驗(yàn),R兩端的電壓不得低于___________ V;
(7)利用如圖甲所示電路探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),若定值電阻R=40Ω,電流表和電壓表的量程可任意選取,且電源電壓可調(diào),要求滑動(dòng)變阻器的滑片從一端調(diào)至另一端的過程中,電流表和電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度始終既不小于滿偏的三分之一又不超過量程,則電源電壓的取值范圍是___________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作如下:
(1)在兩個(gè)燒杯中分別裝入初溫相同并且_____相等的兩種物質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的酒精燈給兩種物質(zhì)加熱了相同時(shí)間,這時(shí)沙子和水吸收的熱量是_______(選填“相同”或“不相同”)的.
(3)小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則她在試驗(yàn)中應(yīng)控制__________(選填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”)相同,比較_________來判斷物體的吸熱能力.
(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)需要收集證據(jù),而數(shù)據(jù)是物理實(shí)驗(yàn)結(jié)論或規(guī)律得出的最有力的證據(jù).請(qǐng)你為該實(shí)驗(yàn)的記錄數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)表格.
(______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)定值電阻分別標(biāo)有“20Ω,1A”和“20Ω,0.5A”字樣,將兩定值電阻串聯(lián)起來接在某一電路中,則該電路兩端所加的最大電壓為_________;若將兩定值電阻并聯(lián)起來接在某一電路中,則該電路兩端所加的最大電壓為_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C. 加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí),氣敏電阻R的阻值將_____,電流表的示數(shù)將_____,電壓表的示數(shù)將_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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