科學(xué)家為了測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)1.4s收到回波信號(hào)，該處海水深_______ 米(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s)．這種方法不能用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離，是因?yàn)開(kāi)_______．

1050 聲音的傳播需要介質(zhì) 真空不能傳聲

【解析】

試題分析：（1）聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間為收到回波信號(hào)的時(shí)間的一半即，由可得海水的深度為。（2）聲音不能在真空中傳播，而地球與月球之間是真空，所以不能用這種方法測(cè)量地球和月球之間的距離。故答案為：1050；聲音不能在真空中傳播。

考點(diǎn)：聲音的傳播條件，速度公式的應(yīng)用

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根據(jù)光線(xiàn)的方向，在圖的方框中填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。（每圖1分，共3分）

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一支鉛筆與在平面鏡中的像垂直, 則鉛筆與鏡面夾角為 °，若鉛筆跟鏡面夾角增大,則像與鏡面夾角變 。

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小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同 的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀(guān)察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系．

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．

（4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實(shí)”)．

(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)．

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如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線(xiàn)，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線(xiàn)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)及大致方向的折射光線(xiàn)．

如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線(xiàn)，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線(xiàn)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)及大致方向的折射光線(xiàn)．

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下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.俗話(huà)說(shuō)“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲

B.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量

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“十一”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動(dòng)車(chē)。小明在行駛的動(dòng)車(chē)上透過(guò)窗戶(hù)看到路旁的風(fēng)景樹(shù)疾速向車(chē)后退去。這是因?yàn)樾∶魉x的參照物是（ ）

A．路旁風(fēng)景樹(shù) B.路旁的房子

C．小明乘坐的動(dòng)車(chē) D.鐵軌

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小宏同學(xué)坐在行駛的公共汽車(chē)?yán)�，他說(shuō)自己是靜止的，他選擇的參照物是：

A．馬路兩旁的樹(shù) B.車(chē)廂內(nèi)的座椅

C．身邊走過(guò)的乘客 D．路旁的站牌

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