19．如圖所示，用彈簧測力計(jì)測量物體的重力
（1）使用彈簧測力計(jì)前，要使指針對準(zhǔn)零刻度線，該彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N．
（2）物體所受的重力是3.4N，若測力計(jì)的彈簧與殼體之間的摩擦，則所測得的重力值會偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

分析 ①使用前要先觀察彈簧測力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)，如果不在則要將指針調(diào)到零點(diǎn)，使用彈簧測力計(jì)時(shí)，首先要明確其分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹�相直；
②用手拉幾下看看測力計(jì)的外殼與彈簧是否發(fā)生摩擦．

解答 解：由圖知：
（1）測力前要使指針對準(zhǔn)零刻度線，彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N
（2）此時(shí)指針指在“3”后2個(gè)小格處，所以物重為3N+2×0.2N=3.4N；彈簧測力計(jì)的彈簧與外殼之間有較大摩擦，測量的結(jié)果會偏�。�
故答案為：（1）零刻度線；0.2；（2）3.4；偏小．

點(diǎn)評 彈簧測力計(jì)作為力學(xué)中最常用的測量工具之一，我們應(yīng)該熟知它的使用規(guī)則，并能熟練運(yùn)用它測量力的大小，這是我們應(yīng)該掌握的一項(xiàng)基本技能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的（ρ銀=10.5g/cm3），所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是1mL，他能否用該量筒測出銀幣的體積從而計(jì)算出密度來鑒別出該銀幣？不能（能/不能）理由固體的體積可能小于量筒的分度值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．我國成功發(fā)射了神舟七號飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請問：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量不變，受到的重力變�。唬ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了增大（選填“增大”、“減小”）摩擦力；
（3）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是C（選填序號：）
A．萬馬奔騰  B．川流不息  C．五光十色   D．短斤少兩．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一臺水壓機(jī)大活塞的面積是小活塞面積的4倍，如果在小活塞上加500N的壓力，則大活塞能頂起物體的重力為（　　）
A．1000NB．2000NC．250ND．125N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）如圖a、b所示，圖a是水沸騰時(shí)的情況．
（2）如表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄，則該地水的沸點(diǎn)為99℃，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 （填“大于、等于”或“小于”）．如想縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間可采用的方法有減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫或加大火力）．
（3）小文撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水仍然可以吸熱．
（4）燒杯上加蓋的目的是減少熱損失，縮短試驗(yàn)時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，輕質(zhì)水平木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在桿的B端用細(xì)線懸掛了盛滿水的正方體容器，使該容器靜止在水平桌面上，該容器的邊長為10cm，質(zhì)量為0.4kg，已知AO長度是OB長度的3倍，在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，容器對水平桌面的壓力為2N，水對容器底部的壓力為10N，（不計(jì)容器的厚度，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是（　�。�
A．質(zhì)子 電子 原子B．原子 電子 質(zhì)子C．電子 質(zhì)子 原子D．原子 質(zhì)子 電子

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某小組同學(xué)為了探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”，做了以下的實(shí)驗(yàn)，已知重物的質(zhì)量m1=m2＜m3，如圖所示，松手讓重物從某一高度落下能將小木樁打入沙中．請仔細(xì)觀察圖并歸納得出初步結(jié)論．
（1）觀察比較A、B兩圖，可以知道：在質(zhì)量相同時(shí)，物體的高度越高，重力勢能越大；
（2）觀察比較A、C兩圖，可以知道：在高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)天平的使用，下列說法正確的是（　�。�
A．把已調(diào)節(jié)好的天平移到另位置使用，不需要重新調(diào)節(jié)
B．判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等到指針完全靜止下來
C．從砝碼盒中取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取
D．天平在測量過程中，可以調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁重新平衡

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