某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他把蠟燭放在距透鏡10cm的地方時，觀察到在光屏的邊緣只有一半蠟燭的火焰，這可能是因?yàn)椋ā　。?/div>
分析：解答此題從以下知識點(diǎn)入手：
①首先明確在光屏的邊緣只有一半蠟燭的火焰，成的是實(shí)像；
②探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心．
解答：解：A、由“觀察到在光屏的邊緣只有一半蠟燭的火焰，”可知，蠟燭在光屏上形成實(shí)像，故A錯誤；
B、蠟燭距離透鏡太遠(yuǎn)了，可以形成倒立縮小的實(shí)像，而且像是完整的，故B錯誤；
C、蠟燭、透鏡和光屏三者的中心不在同一高度，有可能在光屏的邊緣只有一半蠟燭的火焰的像，故C正確；
D、把凹透鏡當(dāng)成凸透鏡安裝在光具座上，也能形成完整的像，故D錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)的一種情況，即光屏上沒有像，知道這可能是成虛像，或不能成像或光屏、凸透鏡、燭焰的中心不在同一高度．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?廣元）某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，他把蠟燭放在凸透鏡前24cm處，光屏上可以接收到倒立等大的實(shí)像；若他把蠟燭向靠近凸透鏡方向移動8cm，并移動光屏，在光屏上可以看到（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?從化市一模）某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，所用凸透鏡的焦距為12cm．

（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度．其目的是
使?fàn)T焰的像成在光屏的中間位置（或中央）
使?fàn)T焰的像成在光屏的中間位置（或中央）
．
（2）當(dāng)把蠟燭放在圖所示位置時，物體到凸透鏡的距離（物距）u=
18
18
cm，他很快在光屏上找到了燭焰的像，由圖可知：燭焰在光屏上所成的像是
倒立
倒立
、
放大
放大
的
實(shí)
實(shí)
像，此時的凸透鏡可當(dāng)
投影儀
投影儀
儀器使用（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?新疆）某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，需要知道凸透鏡的焦距．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用右圖所示的實(shí)驗(yàn)測量焦距．由圖可知凸透鏡對光線具有
會聚
會聚
作用，此凸透鏡的焦距為
11
11
cm．
（2）知識和經(jīng)驗(yàn)告訴我們也可以用
讓凸透鏡成倒立等大的實(shí)像
讓凸透鏡成倒立等大的實(shí)像
的方法測量焦距．

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應(yīng)用》2013年同步練習(xí)卷C（三）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，需要知道凸透鏡的焦距．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用右圖所示的實(shí)驗(yàn)測量焦距．由圖可知凸透鏡對光線具有______作用，此凸透鏡的焦距為______cm．
（2）知識和經(jīng)驗(yàn)告訴我們也可以用______的方法測量焦距．

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