6．大氣壓強的值約為105Pa，則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是（　�。�
A．0.1NB．1NC．10ND．100N

分析 一只大拇指指甲表面的約為1cm2，利用壓強公式變形求出一只大拇指指甲表面的壓力．

解答 解：一只大拇指指甲表面積S=1cm2=1×10-4m2，
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得：
大氣壓對一只大拇指指甲表面的壓力大約是F=pS=105Pa×10-4m2=10N．
故選C．

點評 本題考查壓力的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是對大拇指指甲表面積的估測．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的，探測器繞月飛行時，運動狀態(tài)發(fā)生改變（選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，在薄皮鐵桶內放些水，燒開后把開口堵住，再澆上冷水，發(fā)現(xiàn)皮桶變扁了，這個現(xiàn)象證明了大氣壓的存在．1個標準大氣壓的值是1.013×105 Pa．某地用普通鍋燒開水，水沸騰時的溫度為 98℃，當?shù)卮髿鈮簭娦∮冢ㄌ睢按笥凇�、“小于”、“等于”�?個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ空氣＜ρ二氧化氮）的玻璃瓶口對口連接，中間用玻璃板隔開，將兩個瓶采用a、b、c三種方法放置，如圖所示，當把中間的玻璃板抽掉后，觀察到的現(xiàn)象是上下兩瓶子顏色變均勻了說明了分子在不停的做無規(guī)則運動．而采用3種放置方法的原因是想比較哪種方法更合理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，選取兩支等大的蠟燭A和B．
（1）實驗中選擇�。ㄟx填“厚”或“薄”）玻璃板實驗效果更理想．
（2）選取兩支等大蠟燭的目的是比較物像大小關系．
（3）小華在實驗過程中始終不能使像與物體重合的原因是玻璃板沒有與桌面垂直．
表：平面鏡成像記錄表
實驗次數(shù)123
蠟燭到玻璃板的距離（cm ）5.908.1811.65
像到玻璃板的距離（cm）5.908.2011.63
（4）小華組進行了正確的實驗操作后，得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示實驗數(shù)據(jù)記錄反映：像和蠟燭分別到玻璃板的距離可以認為是相等的，測量值有差別的原因是測量誤差（選填：“測量誤差”或“測量錯誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．2013年6月我國自主設計的“神舟十號”與“天宮一號”實現(xiàn)安全對接，攜手遨游太空，并進行了航天員太空授課．
（1）成功對接后，“神舟十號”相對于“天宮一號”是靜止（選填“運動”或“靜止”）的．它們沿橢圓軌道繞地球運行時，在遠地點（選填“遠地點”和“近地點”）時的速度較�。�
（2）王亞平在太空中授課時，用圓環(huán)和水制作的水球相當于凸透鏡，通過它可以觀察到她成倒立的像．當她將水球遠離自己時，所成像的大小將變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）飛船完成任務后，返回艙穿越大氣層的過程中溫度升高，這是通過做功（選填“熱傳遞”或“做功”）方式使其內能增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．小明幫媽媽做飯時，聯(lián)想到了許多物理知識．下列說法正確的是（　�。�
A．水壺里的水燒開后向外冒“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的
B．炒雞塊時利用了做功的方法使雞塊內能增大
C．使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理
D．鍋鏟、湯勺的手柄用木料制成，是因為木料是熱的不良導體，烹飪過程不燙手

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．質量為15t的直升機停在機場上時，對地面的壓力是1.5×104N；當它懸停在空中時，旋翼要提供的向上托力至少應為1.5×104N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示是我們夏天常用的電蚊香器，接通電源后發(fā)熱體就會給固體藥片加熱，我們就可以安穩(wěn)的睡覺了．
（1）電蚊香器的利用電流的熱效應工作的．
（2）請解釋導線溫度不高，而只發(fā)熱體溫度度的原因．

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