【題目】以下四個(gè)物理量的單位，屬于功的單位（ ）

A. 牛頓（N） B. 瓦特（W） C. 帕斯卡（Pa） D. 焦耳（J）

故

【答案】D

【解析】解答：A牛頓是力的單位，故不符合題意．B、瓦特（W）是功率的單位．也不符合題意；C. 帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位，不符合題意；D、焦耳是能量、熱量、功的單位，符合題意；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列設(shè)備和器材中，利用浮力的是（ ）

A. 抽水機(jī) B. 氣壓計(jì) C. 潛水艇 D. 鉛垂線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南通的濠河被譽(yù)為“江城翡翠項(xiàng)鏈”，濠河“水清鑒人”，是由于光可以在水面發(fā)生_____ （選填“鏡面”或“漫”）反射而形成人的_____ （選填“實(shí)像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是

A. 石油 B. 煤炭 C. 風(fēng)能 D. 天然氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的實(shí)驗(yàn)中，做了如下測(cè)量：

（1）寫(xiě)出以上探究中，不重復(fù)操作的合理順序（只填代號(hào)）；
（2）若圖中F1、F2、F3、F4四個(gè)力之間的關(guān)系式成立，則可得出結(jié)論F浮=G排 ．
（3）通過(guò)探究，得出的結(jié)論是F浮=G排 ． 由此還可算出塑料塊的密度．請(qǐng)選用F1、F2、F3、F4 ， 、ρ水表達(dá)它的密度：ρ塑= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中，與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法相近的是（ ）

A．一日千里 B．大步流星 C．風(fēng)馳電掣 D．迅雷不及掩耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車(chē)進(jìn)站時(shí)仍具有較大的動(dòng)能，要使火車(chē)停下來(lái)需要?jiǎng)x車(chē)，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車(chē)到車(chē)站時(shí)把動(dòng)量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲(chǔ)存起來(lái)，這樣火車(chē)就可以不剎車(chē)而停下來(lái)；當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡(jiǎn)單畫(huà)出你設(shè)計(jì)的火車(chē)站臺(tái)（用于�？炕疖�(chē)的平臺(tái)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

A. 一袋早餐奶的質(zhì)量約為10g

B. 做完一遍眼保健操時(shí)間約為50s

C. 普通教室門(mén)的高度約為2m

D. 人的正常體溫38℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明分別沿兩個(gè)光滑滑梯從同一高度由靜止下滑到底端，在此過(guò)程中（ ）
A.機(jī)械能不守恒
B.重力做功不相等
C.重力勢(shì)能的改變量相同
D.到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能不相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案