【題目】我國設(shè)計的2008年北京奧運會金牌,它由純銀、玉石、純金制成.金牌的總體積約為23cm3,鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3,純金的質(zhì)量約為6g.(已知:ρ=3.0×103kg/m3,ρ=19.3×103kg/m3,ρ=10.5×103kg/m3).則一枚奧運會金牌中含有的玉石為 g,一枚奧運會金牌的重力為 N(取g=10N/kg,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

【答案】16.2;2

【解析】解:(1)由ρ=玉石的質(zhì)量:

mV=3.0g/cm3×5.4cm3=16.2g

2)由ρ=得,金的體積:V==≈0.31cm3,

銀的體積V=23cm3﹣5.4cm3﹣0.31cm3=17.3cm3

銀的質(zhì)量mV=10.5g/cm3×17.3cm3≈181.6g

3)金牌的總質(zhì)量m=m+m+m=16.2g+6g+181.6g=203.8g≈0.2kg

金牌所受重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N

故答案為:16.2;2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中,不是光源的是(

A.太陽 B.月亮 C.燭焰 D.螢火蟲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究杠桿平衡條件的實驗中.

(1)杠桿在支架上的狀態(tài)如圖所示,此時應(yīng)把平衡螺母向_______(填)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持其_______并靜止.這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_______.

(2)小明在杠桿兩邊掛鉤碼(每個鉤碼相同),不斷改變動力或動力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如上表.分析表中的數(shù)據(jù),得出杠桿的平衡條件是_______.

(3)在圖中,杠桿質(zhì)量不計,杠桿每格的距離均相等.當(dāng)A處掛4個鉤碼,在B處掛_______個鉤碼時,杠桿在水平位置仍然平衡;若A、B兩處的鉤碼均向支點O移動兩格后,杠桿將向_______(填)端傾斜.

(4)在圖中,A處鉤碼重2N,在C處用彈簧測力計斜向下拉.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)將_______(填大于等于小于)3N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖.

(1)實驗選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于

(2)直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系.

(3)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿 (填“點燃”、“未點燃”)的同樣大小蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的 (選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.

(5)如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時,無論怎樣沿桌面移動蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合,可能的原因是

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【題目】觀賞水面風(fēng)景照片時,總發(fā)現(xiàn)景物的倒影 比本身暗一些,這是由于(

A.倒影比真實景物的清晰度差

B.入射水面的光線有一部分折射入水中

C.光線被反射掉一部分

D.沖洗照片質(zhì)量有問題

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【題目】小林同學(xué)做探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗,如圖所示.

1)實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木塊上做 運動.

2)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時, ,滑動摩擦力越大.

3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大.

4)由實驗可得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電熱水壺具有自動加水和加熱兩種功能,其裝置如圖所示。燒水時,先按下加水按鈕,自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi),當(dāng)壺內(nèi)水位達(dá)到規(guī)定容量時,自吸泵自動停止抽水;再按一下加熱按鈕,加熱裝置將對壺內(nèi)的水加熱,當(dāng)水沸騰時,加熱裝置自動停止加熱。已知c=4.2×103 J/(kg·℃),ρ =1.0×103kg/m3,g取10N/kg,電熱水壺的銘牌數(shù)據(jù)如下表。求:

(1)自吸泵將1.2kg水提升0.5m,克服水的重力所做的功, 如果自吸泵抽水效率為60%,需要消耗的電能。

(2)電熱水壺正常工作時,把1.2kg水從20℃加熱到100℃用的時間是6min,電熱水壺的熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.

(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機(jī),他 選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲.

(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,撥打手機(jī),他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是

(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時,則(

A.甲吊車的電動機(jī)做的有用功較多

B.乙吊車的電動機(jī)做的額外功較多

C.甲吊車的電動機(jī)做的總功較多

D.甲、乙兩吊車的電動機(jī)做的總功相同

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