【題目】太陽光透過玻璃射進屋的過程中，光速將

A. 變大 B. 先變大后變小 C. 變小 D. 先變小后變大

【答案】D

【解析】

太陽光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的小，在太陽光透過玻璃射進屋的過程中，光先在玻璃中傳播，后在空氣中傳播，傳播速度先變小后變大。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是

A. 物理課本的厚度 B. 一根粉筆的長度 C. 黑板的長度 D. 飲水杯的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗探究小組用如圖所示電路測小燈泡的電阻：

（1）連接電路前應該把開關______，閉合開關前，變阻器連入電路的電阻值應_______

（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是： （______）

A．滑動變阻器開路 B．電壓表短路 C．燈短路 D．燈斷路

（3）排除故障后，兩表的連接和示數(shù)如圖所示。這個實驗可以改進的地方是___________，你這樣改變的理由是_____________________。

（4）該實驗電路除了可以測電阻外，還可以進行的實驗有_________。（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設計的實驗電路如圖所示。

（1）在連接電路時，開關應處于_____ 狀態(tài)，應該選用的滑動變阻器是_________ （選填“R1”或“R2”）。

（2）請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整_______。（導線不能交叉）

（3）)閉合開關前，如圖中滑動變阻器的滑片P應位于_________ 選填“左”或“右”）端。

（4）小剛同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖所示）為_____V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將如圖中滑片P向 _____ （選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V

（5）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 _______ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（ ）

A. 細雨漾漾 B. 桂花飄香 C. 雪花飛舞 D. 樹葉凋落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（ ）

A. 鑿壁偷光 B. 海市蜃樓 C. 猴子撈月 D. 杯弓蛇影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁鐵的特點，小明在筆記本中寫出了以下幾點，你認為錯誤的是（　�。�

A. 電磁鐵通電后有磁性，斷電后無磁性

B. 通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越弱

C. 當通入電磁鐵的電流方向改變后，電磁鐵就會失去磁性

D. 在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小林和小明同學用托盤天平來測量不規(guī)則小石塊密度的實驗過程：
（1）在使用托盤天平前要對托盤天平進行調(diào)節(jié)，按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母進行排列 ．
A.調(diào)節(jié)天平上的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡；
B.把托盤天平放在水平工作臺上；
C.把游碼置于標尺左端的零刻線處．
（2）測量不規(guī)則小石塊密度的實驗過程如下： A．用細線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積v2；
B．在量筒中倒入適當?shù)乃瑴y出水的體積v1；
C．計算出石塊的密度ρ；
D．用調(diào)節(jié)好的天平測出小石塊的質(zhì)量m．
①請你按正確的操作過程幫他重新排列實驗序號；
②小石塊的體積：v=；
③小石塊的密度：ρ= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球，小球被玻璃棒吸引，則這個小球

A. 一定不帶電 B. 一定帶負電

C. 一定帶正電 D. 可能不帶電

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