有一個(gè)玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg。當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg。用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg。求:
(1)玻璃瓶的容積;(2)金屬顆粒的質(zhì)量;(3)金屬顆粒的密度。
(1)300 cm3 (2)0.7Kg (3)3.5×103kg/m3(3分)
【解析】
試題分析:(1)水的質(zhì)量,
玻璃瓶的容積等于水的體積;
(2)金屬顆粒的質(zhì)量.
(3)瓶子內(nèi)水的質(zhì)量,
水的體積,
金屬顆粒的體積,
金屬顆粒的密度.
考點(diǎn):密度公式的應(yīng)用;密度的計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):本題考查質(zhì)量、體積、密度的計(jì)算,關(guān)鍵是密度公式及其變形的靈活運(yùn)用,本題問(wèn)題比較多,做題時(shí)一定要認(rèn)真,一步做錯(cuò),有可能全部做錯(cuò),所以一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化:
①夏天吃冰棍兒解熱,屬于 ;②鐵水澆成鐵桿,屬于 ;
③-10℃的寒天,冰凍的衣服變干,屬于 ;
④寒冷的冬天窗玻璃上結(jié)了一層冰花,屬于 ;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)如圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形,該金屬片的長(zhǎng)度是__________cm;
(2)如圖是利用托盤(pán)天平稱(chēng)橡皮泥的質(zhì)量,物體的質(zhì)量是__________g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小聰估測(cè)書(shū)包重量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長(zhǎng)硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。
(1)這瓶水的質(zhì)量 m=________,重量 G=________。(1mL=1cm3,水的密度是 1g/cm3,g=10N/kg)
(2)手提細(xì)繩,如圖 ,若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測(cè)量的長(zhǎng)度。
(3)書(shū)包的重量約為_(kāi)_______(用上述求得及所測(cè)得的物理量符號(hào)標(biāo)示)
(4)若測(cè)量中硬棒掛書(shū)包一端下沉,你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡?
_________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
由同種某物質(zhì)構(gòu)成的大小不同的實(shí)心物塊的體積、質(zhì)量如下表,以體積V為橫坐標(biāo),以質(zhì)量m為縱坐標(biāo),在圖的方格紙一上描點(diǎn),再把這些點(diǎn)連起來(lái).該物質(zhì)的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
社會(huì)發(fā)展到今天,能源危機(jī)開(kāi)始困擾著人類(lèi),人們尋找各種可能的未來(lái)能源,以維持人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。2006年5月24日,歐盟、美國(guó)、中國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆(ITER)的協(xié)議。這是人類(lèi)開(kāi)發(fā)新能源的一個(gè)重大嘗試,也是中國(guó)以完全平等的地位參加的最大的國(guó)際科技合作項(xiàng)目。熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下,利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生核聚變。聚變反應(yīng)中釋放出來(lái)的核能提供大量的熱量。就像造出一個(gè)“人造太陽(yáng)”。反應(yīng)后的生成物是無(wú)放射性污染的氦。中國(guó)承擔(dān)的首批國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆(ITER)部件——ITER導(dǎo)體任務(wù)已經(jīng)于2011年8月19日正式開(kāi)始批量生產(chǎn)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武玉研究員介紹說(shuō),中國(guó)的ITER導(dǎo)體生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了100%的國(guó)產(chǎn)化,在參與ITER計(jì)劃的7個(gè)國(guó)家中,中國(guó)是目前在此方面達(dá)到100%國(guó)產(chǎn)化率的兩個(gè)國(guó)家之一。建成的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆,可以在16min產(chǎn)生1.44×1012J的熱量。據(jù)媒體報(bào)道:1升海水提取的氫的同位素,在完全聚變反應(yīng)中釋放的熱量相當(dāng)于300升汽油完全燃燒所釋放的熱量.請(qǐng)根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,并回答下列問(wèn)題:
(1)若汽油的密度是0.7×103kg/m3,300升汽油的質(zhì)量是多少?(2分)
(2)若汽油的熱值是5×107J/kg,300升汽油完全燃燒釋放多少熱量?(2分)
(3)需要從多少升海水中提取氫的同位素,在發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)才可以產(chǎn)生1.44×1012J的熱量?若這些熱量轉(zhuǎn)化為電能的效率是50﹪,則它可以提供給一臺(tái)功率是2KW的空調(diào)正常工作多少小時(shí)?(3分)
(4)面對(duì)日益嚴(yán)重的能源危機(jī)問(wèn)題,人們正在積極尋找和開(kāi)發(fā)新能源,你認(rèn)為除了上述方式之外,目前人類(lèi)還可以開(kāi)發(fā)哪些新能源?(至少舉出一種)(1分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
媽媽做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀(guān)察.聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中正確的是( 。
A. 有風(fēng)吹過(guò)時(shí)廚房的窗簾被“吸”向窗外,是因?yàn)榭諝饬魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)大
B. 雞蛋向碗沿一撞,雞蛋破了碗沒(méi)破,因?yàn)橥虢o雞蛋的力大于雞蛋給碗的力
C. 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D. 劃燃火柴,是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
讀出下列測(cè)量工具的讀值。
(1)圖③中物體的長(zhǎng)度是 cm;(2)圖④中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的體積約為50米3,當(dāng)其下潛至2000米深度時(shí),所受的浮力約為_(kāi)______牛;該潛水器從2000米深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。在第5次7000米級(jí)海試下潛中,最大下潛深度達(dá)到7062米,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為7×107帕,以此數(shù)據(jù)計(jì)算,海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.5米2的外表面產(chǎn)生的壓力為_(kāi)______牛。(海水的密度近似取1.0×103千克/米3)
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