如圖為“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)．

(1)請(qǐng)連接好實(shí)物圖，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向A端滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度增加．

(2)在閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移動(dòng)最    端（選填“左”或“右”）.

(3)開始實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是                     ；　　　

（4）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的B、D兩個(gè)接線柱接入電路中，要使電流表示數(shù)變大，滑片P應(yīng)向      端（選填“A”或“B”）移動(dòng)．


（1）如圖 

  （2）右  

（3）滑動(dòng)變阻器吧下面的兩個(gè)接線柱接入了電路　　　（4）B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


航天員在飛船太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉，下述活動(dòng)中可采用的是：       （     ）

A. 舉啞鈴      B. 在跑步機(jī)上跑步     C. 用彈簧拉力器健身      D.引體向上

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科目：初中物理 來源： 題型：


“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，某三位同學(xué)做了如下猜想：

甲同學(xué)的猜想是： 電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

乙同學(xué)的猜想是： 電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

丙同學(xué)的猜想是： 電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

該小組準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)每一個(gè)猜想都用三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用A—G七個(gè)字母代表。請(qǐng)回答下列問題。

導(dǎo)體編號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

長(zhǎng)度/m

1.0

1.0

1.0

0.5

1.5

1.0

1.0

橫截面積/mm2

0.2

0.4

0.6

0.4

0.4

0.6

0.6

材料

錳銅

錳銅

錳銅

錳銅

錳銅

鎳鉻

鐵

（1）為驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想應(yīng)選的三組材料是 ；

（2）為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想應(yīng)選的三組材料是 ；

（3）為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想應(yīng)選的三組材料是 ；

（4）這個(gè)小組采用的實(shí)驗(yàn)方法是下列實(shí)驗(yàn)方法中的哪一種 。

A．等效替代法 B．控制變量法 C．類比法 D．比較法

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科目：初中物理 來源： 題型：


高速公路收費(fèi)站，現(xiàn)在對(duì)過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖，以下說法正確的是

A. .稱重表其實(shí)是一個(gè)電壓表

B 電路中的R1是沒有作用的

C. 當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越小

D. 當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用鉛筆芯和鱷魚夾制作了簡(jiǎn)易調(diào)光燈，裝置如圖所示．電路中有一處明顯錯(cuò)誤是                          ；改正后，閉合開關(guān)，改變鱷魚夾M、N之間距離，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會(huì)發(fā)生變化，這一現(xiàn)象說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體          有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（　�。�

   A．12.35cm       B．12.34cm      C．12.50cm      D．12.36cm

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

   A．次聲波不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播

   B．兩個(gè)老師的聲音是不同的，這是由音調(diào)來分辨的

   C．聲音的響度越大，在空氣中傳播速度越大

   D．聲音能夠傳遞信息和能量

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科目：初中物理 來源： 題型：


 一列長(zhǎng)200m的火車，以72km／h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞，火車完全在洞中的時(shí)間是        s，火車上乘客看見火車路兩旁的白雪正在消融，這是雪的

              現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：


開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，請(qǐng)你做終點(diǎn)計(jì)時(shí)員，你是看到發(fā)令員的槍冒煙開始計(jì)時(shí)，還是聽到槍聲開始計(jì)時(shí)(      )
    A．看槍冒煙，因?yàn)闊熿F看得清
    B．聽到槍聲，因?yàn)闃屄暵牭们?
    C．看槍冒煙，因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚?
    D．看槍冒煙，因?yàn)楣獾膫鞑ゲ恍枰獣r(shí)間

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