Question

小麗同學(xué)在觀察小提琴、二胡等樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)．于是她找來了各種不同的琴弦，想通過實(shí)驗進(jìn)行探究．琴弦的編號及情況如下表．

(1)小麗同學(xué)想探究弦發(fā)聲時音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，則她應(yīng)當(dāng)選用表中編號為________(填寫字母代號)的琴弦．

(2)小麗同學(xué)想探究弦發(fā)聲時音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，則她應(yīng)當(dāng)選用表中編號為________(填寫字母代號)的琴弦．

Answer 1

答案：A;B
解析：

講析及答案：由題意可知，小麗要探究弦發(fā)聲時音調(diào)與弦的長度、橫截面積、材料的關(guān)系，也就是說，探究的是結(jié)論與多個因素的關(guān)系．為此我們需要采用“控制變量法”，即要想探究其中一種因素與聲音音調(diào)的關(guān)系，就需要控制其他因素不變，而只改變這一因素，然后通過比較不同情況下聲音音調(diào)的高低來得出結(jié)論． 　　由此可知，要探究弦發(fā)聲時音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，就需要選用長度、橫截面積相同，而材料不同的弦來進(jìn)行實(shí)驗．分析表格可知，符合要求的是D、E． 　　同理，想要探究弦發(fā)聲時音調(diào)與弦的粗細(xì)(橫截面積)的關(guān)系，就需要選用材料相同、長度相同，而橫截面積不同的弦進(jìn)行實(shí)驗．分析表格可知，符合要求的是A、B． 　　點(diǎn)評：所謂控制變量法，就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規(guī)律的因素或條件加以人為控制，使其中的一些條件按照特定的要求發(fā)生變化或不發(fā)生變化，最終解決所研究的問題的方法．這種方法在解題、做實(shí)驗時會經(jīng)常遇到，是初中階段最常用的實(shí)驗方法之一，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)掌握．