10．如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個(gè)滑輪（不計(jì)繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個(gè)小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計(jì)．當(dāng)拉力F=5N時(shí)，木板向右做勻速直線運(yùn)動，然后把拉力增大到10N時(shí)，下列分析正確的是（　�。�
A．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為20NB．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0N
C．木板水平方向角受到平衡力的作用D．小木塊將保持靜止

分析 （1）根據(jù)拉力F為5N時(shí)，判斷木板受到的拉力，判斷木板受到的摩擦力，判斷木塊受到的摩擦力，木塊相對豎直的墻面處于靜止?fàn)顟B(tài)，判斷彈簧測力計(jì)示數(shù)．
（2）當(dāng)拉力增大到10N，判斷木板的受力情況，判斷木板的運(yùn)動情況，判斷木塊的受力情況，判斷彈簧測力計(jì)的示數(shù)，判斷木塊的運(yùn)動情況．

解答 解：AB：當(dāng)拉力F為5牛時(shí)，由于使用動滑輪拉動木板，所以木板受到的拉力是10N，木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動，木板受到的摩擦力是10N，地面是光滑的，所以木板受到10N的摩擦力是木塊施加的，由于物體間力的作用是相互的，所以木塊受到木板的摩擦力是10N，木塊相對豎直的墻面是靜止的，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)是10N．故AB錯誤；
CD：當(dāng)拉力F為10牛時(shí)，木板受到向右的拉力變?yōu)?0N，木塊對木板的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力保持10N不變，所以木板向右進(jìn)行加速運(yùn)動．木塊受到的摩擦力不變．木塊相對豎直墻面處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計(jì)示數(shù)保持10N不變．故C錯誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評 拉動木板，而不拉動木塊，這是探究滑動摩擦力的最佳方法，不用控制木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明首先觀察到U形管兩邊的液面不相平，緊接著要進(jìn)行的操作是取下軟管重新安裝．然后小明用手直接按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管的液面幾乎不變化，說明左支管與橡膠管連接處或金屬盒處橡皮膜漏氣．壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后 浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯為鹽水），如圖（a）和（b）所示，他 發(fā)現(xiàn)圖（a）中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖（a）杯子中盛的是水．小 明的結(jié)論是正確（正確/錯誤）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲、乙所示，研究“兩定一動”和“一定兩動”滑輪組的機(jī)械效率，請你：
（1）在圖乙上畫出滑輪組的繞線方法（所給滑輪都用上）；
（2）如果用這兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物，你認(rèn)為影響滑輪組機(jī)械效率的主要原因是：動滑輪重（或提升動滑輪的功）；
（3）若用甲滑輪組提升更重的物體，則甲滑輪組的機(jī)械效率得到提高的主要原因是：動滑輪重不變（提升動滑輪功一定），有用功增加；
（4）不考慮繩重、軸摩擦，用兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物G，測得甲圖中的動滑輪重為G甲，且G甲：G=1：3；乙圖中的兩個(gè)動滑輪總重為G乙，且G乙：G=2：3．通過計(jì)算可知：甲滑輪組的機(jī)械效率η甲是乙滑輪組機(jī)械效率η乙的1.25倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．請你完成如圖所示的光路并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，放在光滑滑板車上的木塊和滑板車一起向右做勻速直線運(yùn)動，不計(jì)空氣阻 力，則（　�。�
A．如果以滑板車為參照物，木塊是運(yùn)動的
B．滑板車突然停止，木塊會繼續(xù)向右運(yùn)動
C．滑板車的運(yùn)動速越大，它的慣性越大
D．木塊受到的重力和支持力是相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是（　�。�
A．
        茶壺		B．
活塞式油水機(jī)
C．
洗手池下水的回水管		D．
           船閘

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，大海中勻速航行的船只船艙內(nèi)天花板上電燈處于“靜止”狀態(tài)，如果吊線突然斷開，則船艙內(nèi)的入看見電燈將（　�。�
A．豎直向下勻速運(yùn)動B．豎直向下加速運(yùn)動
C．豎直向前下落D．豎直向后下落

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．2016年3月20日上午，2016長安汽車重慶國際馬拉松賽在重慶市南濱路舉行，本次比賽提供了高檔直播轎車--長安沃爾沃S80L．如圖所示，轎車靜止于水平地面，整車質(zhì)最為1600kg，輪胎與地面的總的接觸面積為800cm2，已知轎車在南濱路某水平路段勻速直線行駛了 500m耗時(shí) 20s．
求：（1）轎車對水平地面的壓強(qiáng)；
（2）轎車這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動機(jī)輸出功率為40kW，求轎車在該20s內(nèi)所做的功；
（3）求轎車在該20s內(nèi)的牽引力有多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明同學(xué)制作了直接測量液體密度的“密度天平”．其制作過程和原理如下：
如圖甲所示，選擇一根長杠桿，調(diào)節(jié)右端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；在左側(cè)離支點(diǎn)10cm的位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為110g、容積為50ml的容器．右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼（細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)）．
（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，須將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；測量液體時(shí)往容器中加滿待測液體，移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡，在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度．
（2）該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在支點(diǎn)O的右側(cè)22 cm處；
（3）若測量某種液體密度時(shí)，鉤碼在距離支點(diǎn)右側(cè)30cm處，則此種液體的密度為0.8g/cm3．
（4）若此“密度天平”的量程不夠大，應(yīng)采用增加杠桿的長度（或增大鉤碼的質(zhì)量）方法增大量程．
【拓展】若杠桿足夠長，用此“密度天平”還可以測量固體的密度．先在容器中加滿水，再將待測固體輕輕浸沒在水中，溢出部分水后，調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿水平平衡，測出鉤碼離支點(diǎn)O的距離為56cm；用量筒測出溢出水的體積如圖乙所示，待測固體的體積為20cm3．則此固體的密度為7g/cm3．（已知ρ水=1.0g/cm3）

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同步練習(xí)冊答案