分析 (1)將四根導(dǎo)線并列的連接在一起等效成一根導(dǎo)線,相對(duì)于其中的任何一根導(dǎo)線,從外形上看,很容易得出其橫截面積的變化;根據(jù)導(dǎo)體的橫截面積與電阻的關(guān)系,從而可以確定橫截面積的變化造成導(dǎo)體的電阻如何變化.
(2)輸送電功率和輸送電壓的關(guān)系為P=UI,判斷電流的變化情況;根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,分析輸電線上產(chǎn)生的熱量變化情況.
解答 解:
(1)四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起,等效成一根導(dǎo)線,相對(duì)于其中的任何一根導(dǎo)線,其橫截面積變大了;
導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),在其他因素不變的情況下,其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比.所以橫截面積增大,導(dǎo)體的電阻減小.
(2)在發(fā)電機(jī)輸出的電功率是固定不變的情況下,根據(jù)P=UI可知,輸送電壓越高,電流越小;
在通電時(shí)間和兩地間輸電線的電阻不變,根據(jù)公式Q=I2Rt可知,電流越小,在電線上產(chǎn)生的熱量越少,所以利用高壓輸電能節(jié)約電能.
故答案為:(1)橫截面積;電阻;(2)P=UI;小;Q=I2Rt;熱量.
點(diǎn)評(píng) (1)導(dǎo)體的電阻大小有四個(gè)因素有關(guān):材料;長(zhǎng)度;橫截面積;溫度.研究導(dǎo)體的電阻變化時(shí),要用到控制變量法,在此題中,通過(guò)四根導(dǎo)線的并聯(lián),改變了導(dǎo)體的橫截面積.從而改變了導(dǎo)體的電阻值.
(2)本題考查了高壓輸電的好處.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電 | B. | 乙?guī)д�、丙帶正�?/td> | ||
C. | 乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電 | D. | 乙?guī)д�、丙帶�?fù)電或不帶電 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 公路列車(chē)的平均速度約為50km/h | |
B. | 公路列車(chē)安裝有很多大輪子,是為了增大對(duì)路面的壓強(qiáng) | |
C. | 公路列車(chē)在平直公路上勻速行駛時(shí)其牽引力大于阻力 | |
D. | 公路列車(chē)超載對(duì)公路的損壞程度主要取決于對(duì)路面的壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力可以脫離物體而獨(dú)立存在 | |
B. | 物體受到的重力實(shí)質(zhì)上也是一種彈力 | |
C. | 兩個(gè)物體不接觸,就一定不會(huì)發(fā)生力的作用 | |
D. | 物體做曲線運(yùn)動(dòng),則該物體一定受力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二胡發(fā)出的聲音是由于弦振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 二胡發(fā)出的聲音是一種波 | |
C. | 二胡發(fā)出的聲音音調(diào)的高低取決于弦振動(dòng)的頻率 | |
D. | 二胡發(fā)出的聲音區(qū)別于其他樂(lè)器是因?yàn)轫懚炔煌?/td> |
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