13．小明用熱水袋暖手，手感到熱，這是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能；在汽油機的工作過程中，將內(nèi)能轉化為機械能的是做功沖程．

分析 （1）改變物體內(nèi)能的方法：熱傳遞、做功．
（2）熱機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．壓縮沖程是機械能轉化為內(nèi)能．做功沖程是內(nèi)能轉化為機械能．

解答 解：（1）小明用熱水袋暖手感覺手上發(fā)熱，是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能，使手的內(nèi)能增加．
（2）汽油機的工作過程中，將機械能轉化為內(nèi)能的是壓縮沖程；將內(nèi)能轉化為機械能的是做功沖程．
故答案為：熱傳遞；做功．

點評 掌握改變內(nèi)能的兩種方法．掌握熱機的四個沖程，以及壓縮和做功沖程的能的轉化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明想在家里安裝一盞照明燈，小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開關，電燈不亮．電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為零線斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，能正確描述某晶體在凝固時溫度隨時間變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一段導體兩端的電壓為2V時，導體中的電流是0.4A，當加在它兩端的電壓增加到3V時，通過它的電流是0.6A，它的電阻是5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示：
鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計的示數(shù)F/N彈簧測力計移動的距離S/m
1250.825
2481.140
（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，用筆畫線代替細繩組裝滑輪組；在這個實驗里，需用到的測量工具是刻度尺和彈簧測力計．
（2）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)及適當?shù)捻椖棵Q；
（3）由表格中的數(shù)據(jù)，你可得出的結論是使用同一滑輪組提起重物時，重物越重，滑輪組的機械效率越高；．
（4）如果將重物為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下，根據(jù)題中已有信息可以判斷出這時滑輪組的機械效率應在66.7%～72.7%范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于熱機，下列說法正確的是（　　）
A．改進技術，能使熱機的效率達到100%
B．柴油機的壓縮沖程使得氣缸內(nèi)的氣體內(nèi)能減小
C．利用循環(huán)水可為熱機降溫，主要是利用水蒸發(fā)時吸熱的特性
D．汽油除了做功沖程外，其它三個沖程都依靠飛輪的慣性完成

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在探究質(zhì)量與體積的關系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗．

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平測量塑料塊質(zhì)量的情景，他的錯誤是稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．
①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同”）．由乙圖求得塑料的密度為1.2×103kg/m3，液體的密度為0.75×103kg/m3．
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖是電路元件的實物連接圖，請在答題紙對應題的方框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．意大利科學家托里拆利首先用水銀做實驗測定了大氣壓的值；若換用水做該實驗，則應增大玻璃管的長度（選填“減小”或“增大”）．10米高的水柱產(chǎn)生的壓強為9.8×104帕．（ρ水銀＞ρ水）

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同步練習冊答案