【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖.
(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能
(3)該實驗物體動能的大小是通過 來反映的
(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過 (選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的
(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可得結(jié)論
(6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
【答案】(1)速度;(2)A; (3)B被撞的距離大; (4)高度;(5)當物體質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;(6)相同
【解析】
試題分析:(1)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,要探究的是物體動能的大小與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系;(2)該實驗研究的主體是小球A,研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系;(3)該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠近體現(xiàn)的,B被撞的越遠,說明小球的動能越大,被撞的越近,說明小球的動能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度,這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的;(5)同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,說明動能越大,可得結(jié)論為:當物體質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;(6)為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系,實驗中多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,控制了小球的速度相同,應(yīng)改變物體A的質(zhì)量。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】東風(fēng)汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了2000m.
求:(1)該汽車在前500s行駛的路程是多少m?
(2)該汽車以20m/s的速度行駛了多少s?
(3)汽車在這次整個測試過程中的平均速度是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)所連的兩盞白熾燈和一個插座的電路圖,通電后發(fā)現(xiàn)部分不能正常工作,為使電路中的燈泡能正常使用,下面幾個措施中可行的是( )
A. 拆掉燈泡乙,將燈座的兩條導(dǎo)線連在一起
B. 拆掉燈泡甲,將插座的兩條導(dǎo)線連在一起
C. 把甲的二孔插座換成三孔插座并接地保護
D. 拆掉開關(guān)S1,將拆后的兩條導(dǎo)線連在一起
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個平面鏡L1和L2平行豎直放置,兩鏡相距 S,物體 A在兩鏡之間,A在L1中的像是 A1 , A在L2中的像是 A2 . 已知 A1、A2相距S1 , 當物體A在兩鏡之間移動時,A在兩鏡里成的像的距離S1的變化情況是( 。
A.變小
B.不變
C.變大
D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想二:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細相同)、小球、木塊和刻度尺各一個,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究.實驗中,木塊起始位置相同,最后得出以下實驗記錄表.
(1)彈簧將小球彈開的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的____能.
(2)由于彈性勢能的大小不便于用儀器直接測量,本實驗是通過比較____來判斷彈簧的彈性勢能大小。
(3)為了探究“猜想一”,可選用上表中____或____兩次實驗的數(shù)據(jù)進行比較分析。
(4)下面是探究猜想二的實驗方案,請結(jié)合上表中的實驗記錄,將方案補充完整。
1)將彈簧A、小球、木塊按圖安裝好;
2)壓縮彈簧A,使其長度為5cm,放手后小球被彈出,推動木塊移動距離S1;
3)壓縮彈簧A,使其長度為____cm,放手后小球被彈出,推動木塊移動距離S2;
4)比較分析實驗數(shù)據(jù)S1和S2,若S1與S2不相等,則猜想2____(選填“正確”或“不正確”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等時間滴一滴墨水.當小車向左作直線運動時,在紙帶上留下了一系列滴墨水,其分布如圖所示.設(shè)小車滴每兩滴墨水時間間隔為 ,那么小車從圖中第 滴墨水至第 滴墨水運動過程中,下列說法中正確的是( )
A.小車的速度逐漸增大
B.小車運動的時間是
C.小車前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小
D.小車在后一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常見汽車的動力機械是內(nèi)燃機.從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,內(nèi)燃機是把能轉(zhuǎn)化為能的機器.內(nèi)燃機的效率較低,它在工作過程中,能量大部分以能的形式耗散掉.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關(guān).為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān),某同學(xué)做了如圖所示三組實驗,每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等.請根據(jù)圖中所示情景回答問題:
根據(jù)丙組實驗可以判定,當液體的表面積、相同時,液體蒸發(fā)的快慢與有關(guān).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com