【題目】小剛在測量大米密度的實驗中.先用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50g,再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g.將燒杯中大米倒入空量筒,壓實抹平,測得其體積為90mL,計算得到大米的密度為____kg/m3.小剛測得大米的密度比真實值____(選填“大”或“小”),其原因是____

【答案】 0.91×105 質(zhì)量一定,體積偏大,密度偏小

【解析】ρ=m/V=(131.9g-50g)/90cm3=0.91g/cm3=0.91×103kg/m3;因為大米粒之間有空隙,故用這種方法測量體積時導(dǎo)致測量體積值大于大米的真實值,故帶入公式時體積在分母位置,導(dǎo)致密度值偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點.隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時,其形狀會發(fā)生改變,下列圖形符合實驗事實的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】在如圖所示的裝置中,圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接.請利用所學(xué)知識判斷:該裝置(選填“是”或“不是”)一個連通器;若a、b位于同一水平面,則a、b此時所受的液體壓強(qiáng)大小(選填“相等”或“不相等”);若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同,則此時桌面對圖甲容器的支持力(選填“大于”、“小于”或“等于”)桌面對圖乙容器的支持力.

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【題目】某同學(xué)經(jīng)過一節(jié)課的凸透鏡實驗探究,寫出了如下一些結(jié)論,你認(rèn)為她的記錄中不正確的是:( )

A.凡是實像,都是倒立的

B.凡是虛像,都是正立的

C.凸透鏡所成的實像,既有放大的,又有縮小的

D.凸透鏡所成的虛像,既有放大的,又有縮小的

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【題目】如圖中的現(xiàn)象能說明存在大氣壓強(qiáng)的是

A. 水通過噴頭噴灑出來形成噴泉

B. 風(fēng)雨天,雨傘很容易“外翻”

C. 塑料吸盤緊貼在光滑的瓷磚上

D. 排水管的U形管中液面相平中

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【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始同時加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間都為20分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。

A. 甲是非晶體,乙是晶體 B. 甲的比熱容大于乙的比熱容

C. 在5~15min內(nèi),乙的內(nèi)能增大 D. 在10~20min內(nèi),甲是固液共存狀態(tài)

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【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”中,兩位同學(xué)提出了以下猜想:

小邦猜想:電流可能跟電壓成正比;

小冊猜想:電流可能跟電阻成反比。

(1)小邦按如圖所示連接電路,開關(guān)閉合前,小邦發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線的左端,其原因是__________________。

(2)確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān),小邦發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是________________。

A.定值電阻短路

B.定值電阻斷路

C.滑動變阻器短路

D.滑動變阻器斷路

(3)小冊連接了如圖所示的電路,取來三只阻值為5Ω、10Ω、15Ω的電阻,他將接入電路的阻值更換后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的目的是_______________________________________。

(4)“驗證猜想”要求更換某些條件后重復(fù)進(jìn)行上述實驗,其目的是:_______________

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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光折射現(xiàn)象的是( 。

A. 平靜的河面能清楚地映出岸上的景物

B. 晚上燈光下,墻壁上出現(xiàn)人影

C. 筷子斜插入水,在水下的部分看起來向上彎折了

D. 人們看到平面鏡中自己的像

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【題目】小明學(xué)習(xí)了電路知識后,想利用發(fā)光二極管設(shè)計一個帶開關(guān)指示燈的照明電路,晚間關(guān)閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置.他共設(shè)計了4個電路.如圖所示,其中L為白熾燈,規(guī)格為(220V 60W)、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為(1.2V 0.01A)、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻(100kΩ).圖中能夠滿足要求的電路是( )

A. B. C. D.

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