【題目】望遠(yuǎn)鏡能對遠(yuǎn)處的物體進(jìn)行視角放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對被觀察物體所成的像是(
A.物鏡和目鏡都成虛像
B.物鏡和目鏡都成實像
C.物鏡成倒立放大的實像
D.目鏡成正立放大的虛像

【答案】D
【解析】解:望遠(yuǎn)鏡望是由兩組透鏡組成,物鏡成倒立、縮小的實像,與照相機的成像原理相同;目鏡成正立、放大的虛像,與放大鏡的成像原理相同.
故選D.
(1)顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實像,目鏡成正立、放大的虛像;(2)望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立、縮小的實像,目鏡成正立、放大的虛像.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中:

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動摩擦力大小可能與 有關(guān).

(2)一個同學(xué)在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時,采用了如圖所示的方式,這種操作是 的.

(3)根據(jù) ,實驗中應(yīng)該 的拉滑塊,滑動摩擦力的大小才 拉力的大。

(4)一個同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計了一個實驗方案,下面是該方案中的一個環(huán)節(jié):”將兩個材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上,讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同“,他對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是 的,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中利用回聲的是

A. 漁民利用聲吶探測魚群

B. 雷雨天時,先看到閃電后聽見雷聲

C. 蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲

D. 錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如上圖甲所示的實驗。

①在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、__________相同的水和煤油。實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)________________________

②水和煤油溫度隨時間變化如上圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是________。根據(jù)圖乙可判斷出a吸熱能力較_______(選填“強”或“弱”)。

(2)如上圖丙所示,小明比較水和食用油的吸熱能力后,為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水,取質(zhì)量_________(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過比較________(選填“加熱時間”或“液體升高的溫度”)來確定酒精和碎紙片熱值的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教學(xué)樓內(nèi)請輕聲慢行,其中輕聲是指聲音的(

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量金屬塊密度的實驗中,小明先將天平放在水平桌面上,將游碼放到標(biāo)尺左端的 零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡;小明將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的 天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡, 右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 9 甲所示;然后,小明將系好細(xì)線的金屬 塊放入盛有 50ml 水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖 9 乙所示的位置。根據(jù)實驗過 程及現(xiàn)象,下列四個選項中,判斷正確的是

A.指針指在分度盤中央刻線處靜止時,表明天平橫梁在水平位置平衡了

B.金屬塊的質(zhì)量為 74g

C.金屬塊的體積為 60 cm3

D.金屬塊的密度為 7.4×103 kg/m3

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【題目】為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果,將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié) 構(gòu)、厚度完全相同的保溫筒,兩保溫筒內(nèi)同時分別放置完全相同、溫度均為 80的恒 溫源,其截面圖如圖 12 所示。將兩保溫筒放在室溫為 20的房間內(nèi),每隔 1 0min 量一次兩保溫筒外表面 A 點和 B 點處的溫度,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖 13 所示,圖中圖像表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像,圖像 表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)實驗過程及圖像, 下列四個選項中,判斷正確的是

A.可用單位時間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化表示保溫效果

B.甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好

C.乙材料的保溫效果比甲材料的保溫效果好

D.如果把兩保溫筒內(nèi) 80的恒溫源換成-18的恒溫源,其它條件不變,則無法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放映電影、投影儀的銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于:可使光在粗糙的白布上發(fā)生使劇場中各處的觀眾均能看到畫面.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校實驗小組設(shè)計了一個智能供暖器,電路如題20 圖所示,電源兩端的電壓U為220V,R1和R2是兩個供熱電阻絲,S1、S2是溫控開關(guān),工作過程如下:當(dāng)氣溫低于25時,S1、S2都閉合;當(dāng)氣溫等于或高于25時,S2斷開,此時電流表的不數(shù)為lA,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對電阻絲的影響),求:

(1)電阻絲R2的阻值是多少?

(2)當(dāng)氣溫低于25時,電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時?

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