【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A、B開(kāi)始不帶電，然后用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸A驗(yàn)電器金屬球，再用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，玻璃棒失去電子

B.驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥

C.自由電子從B向A定向移動(dòng)，形成瞬間從B向A方向的電流

D.單獨(dú)靜止在水平桌面的驗(yàn)電器A，所受的重力和支持力相互平衡

【答案】C

【解析】

A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，通過(guò)改變內(nèi)部的電荷量，而使物體帶電，玻璃棒失去電子，內(nèi)部正電荷量比負(fù)電荷量多，顯正電，故A項(xiàng)正確，不符合題意；

B．導(dǎo)體靠近金屬球，使兩片金屬箔片與帶電體帶同種電荷而相互排斥，驗(yàn)證導(dǎo)體是否帶電，其原理就是同種電荷相互排斥，故B項(xiàng)正確，不符合題意；

C．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，接觸A驗(yàn)電器金屬球，使A驗(yàn)電器金屬球帶正電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)后，B驗(yàn)電器金屬球帶負(fù)電，自由電子從B向A定向移動(dòng)，而電流方向與電子移動(dòng)方向相反，所以形成瞬間從A向B方向的電流，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；

D．單獨(dú)靜止在水平桌面的驗(yàn)電器A，在豎直方向上受到大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體、作用在同一條直線上的重力和地面給的支持力一對(duì)平衡力的作用，故D項(xiàng)正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察電風(fēng)扇和電熱水器這兩種家用電器的銘牌，當(dāng)它們正常工作時(shí)，下列判斷正確的是（　�。�

A.通過(guò)電風(fēng)扇的電流大

B.電流通過(guò)電風(fēng)扇所做的功一定多

C.電流通過(guò)電熱水器做功快

D.工作10s時(shí)間，電熱水器消耗的電能多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最上端向下端滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)電表的示數(shù)都發(fā)生了變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2、U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用、、和表示，電阻R1、R2、R3（R2＞R1+R3）消耗的電功率分別用P1、P2、P3表示，下列判斷不正確的是（　�。�

A.不變，不變

B.變大，不變

C.變大，變大

D.滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng)時(shí)，P1變小，P2先變大后變小，P3變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻圓柱體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上。容器B高0.25m，底面積為2×10-2m2，其內(nèi)部盛有4kg的水。

①求水的體積V水；

②求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水；

③若圓柱體A的底面積為1×10-2m2，高為0.3m，現(xiàn)沿水平方向?qū)⑵浣厝∫欢ǖ暮穸?/span>，并將截取部分放入容器B的水中。

I若要使水對(duì)容器底部壓強(qiáng)最大，求圓柱體A截取的厚度的最小值。

Ⅱ若為最小值時(shí)，圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)pA′恰為水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p水′的兩倍，求A的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡目的之一是________；若在調(diào)節(jié)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___________（左/右）端調(diào)節(jié)；

(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛3個(gè)鉤碼。要使杠桿在水平位置平衡，在杠桿邊B處掛_______個(gè)鉤碼（實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同）；

(3)圖乙是利用彈簧測(cè)力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景，己知杠桿每格長(zhǎng)5cm，鉤碼每個(gè)重0.5N，請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力 F2/N

阻力臂 l2/m

1

_______

0.15

3.0

0.10

上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們使用兩腳插頭臺(tái)燈時(shí)，往往會(huì)隨意插入兩孔插座中。如圖所示，小明將臺(tái)燈（圖乙）的兩插頭插入家庭電路兩孔插座（圖甲）CD中（圖丙是臺(tái)燈的電路圖，AB表示臺(tái)燈的兩插頭），連接情況是A與C、B與D孔連接，閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈L1不亮，電路中開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線良好，用測(cè)電筆測(cè)M點(diǎn)，氖管不發(fā)光，再測(cè)N點(diǎn)，測(cè)電筆發(fā)光，則可知臺(tái)燈L1出現(xiàn)故障是_________（填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象。這種插入法，在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)情況下，接觸臺(tái)燈接點(diǎn)N時(shí)_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）觸電，

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定

功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50Hz

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；

（2）電路中R1的阻值；

（3）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R1是阻值10Ω的定值電阻，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“25Ω 2A”，滑動(dòng)變阻器的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.電源電壓為3VB.R2消耗的最大功率0.25W

C.電路的總功率最大值為0.9WD.R2消耗的功率最大時(shí)，電路中電流0.3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《“372”潛艇掉深，上演3分鐘生死時(shí)速》并回答題。

“372”潛艇掉深，上演3分鐘生死時(shí)速

2014年12月，我海軍組織的一次實(shí)戰(zhàn)化戰(zhàn)備遠(yuǎn)航訓(xùn)練，南海艦隊(duì)“372”新型常規(guī)潛艇正悄無(wú)聲息地潛航。

突然，潛艇深度計(jì)指針突然向下大幅跳動(dòng)，艇體急速下沉！

“不好，潛艇掉深了！”

掉深的原因是因?yàn)槟扯翁厥獾暮Ｓ�，上層海水密度大、下層海水密度小，這樣的海域被稱(chēng)為海中斷崖， 潛艇在海水下航行時(shí)，如突遭海中斷崖，會(huì)立即減少浮力，難以控制的急劇掉向海底，造成失事。

生死關(guān)頭，指揮員王紅理立即下達(dá)增速、補(bǔ)充均衡、吹除壓載水艙等一系列指令，全艇官兵舍生忘死奮力排險(xiǎn)。

“打開(kāi)應(yīng)急高壓氣閥門(mén)，向水柜供氣”。

糟糕，“主機(jī)艙管路破損進(jìn)水！”

禍不單行！此時(shí)主機(jī)艙一根管道突然破裂，大量海水瞬間噴入艙室。

“損管警報(bào)！”“向所有水柜供氣！”生死關(guān)頭，指揮員當(dāng)機(jī)立斷，果斷下令。

伴隨著刺耳的損管警報(bào)聲，全艇上下聞令而動(dòng)，撲向各個(gè)控制閥門(mén)……

不到10秒鐘，應(yīng)急供氣閥門(mén)全部打開(kāi)，所有水柜開(kāi)始供氣；一分鐘內(nèi)，上百個(gè)閥門(mén)關(guān)閉，數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)停；兩分鐘后，全艇各艙室封艙完畢！官兵們以令人難以置信的速度，與死神賽跑。

該做的都已做完，而這時(shí)，掉深速度雖有減緩，但潛艇掉深沒(méi)有立即停止，還要繼續(xù)下降。大約3分鐘后，在“372”潛艇即將下沉到極限工作深度時(shí)，掉深終于停止。潛艇在懸停10余秒后，深度計(jì)指針緩慢回升，艇體終于開(kāi)始上浮！

閱讀以上材料，并回答下列問(wèn)題：

(1)潛艇掉深時(shí)，潛艇上、下表面的壓力差會(huì)_______；（選填“變大”或“變小”）

(2)“打開(kāi)應(yīng)急高壓氣閥門(mén)，向水柜供氣！”目的是排出水柜中的水，使?jié)撍ё陨淼闹亓?/span>________；（選填“增加”或“減少”）

(3)向所有水柜供氣后，潛艇掉深有所減緩，但不會(huì)立即停止，這是因?yàn)闈撏Ь哂?/span>________；

(4)在忽略海水阻力的情況下，請(qǐng)畫(huà)出潛艇勻速上浮時(shí)的受力示意圖。

（_______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案