1．如圖所示的刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，測得的結(jié)果分別是2.7cm和2.70cm，兩次測量結(jié)果不同的原因是分度值不同．采用多次測量取平均值的方法可以減小在長度測量中產(chǎn)生的誤差．

分析 （1）刻度尺讀數(shù)時注意分度值和物體與零刻線對齊的位置，估讀到分度值的下一位；分度值是刻度尺上相鄰最近刻線間的長度；分度值越小的刻度尺測量結(jié)果越準確．
（2）減小誤差的方法有：選擇精密測量工具，改進測量方法，多次測量取平均值．

解答 解：
（1）甲刻度尺的分度值是1cm；甲刻度尺測量物體的長度是：3.7cm-1.0cm=2.7cm；
乙刻度尺的分度值是1mm；乙刻度尺測量物體的長度是：3.70cm-1.00cm=2.70cm；
乙刻度值測量比較準確，因為乙刻度尺的分度值�。�
（2）為了減小測量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有多次測量取平均值．
故答案為：2.7；2.70；分度值不同；多次測量取平均值．

點評 物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．應用光的直線傳播原理可以測量河道的寬度．如圖所示，甲先用一根竹竿正對河對岸邊上O點處的一顆大樹豎直插在河邊A點上，乙再用另一根竹竿豎直插在B點，觀察到兩根竹竿與樹干恰好重合在一直線上，測得AB=2m，然后甲將A竿向左移動1m到A1處，已知甲的速度為20cm/s，乙將B竿向左移動1.2m到B1處，才能使它們再次重合在一直線上，求：
（1）甲由A處移到A1處需要多少時間？
（2）請先作圖然后求出河寬．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于光的折射規(guī)律，下面說法中正確的是（　�。�
A．光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)
B．光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中，折射角小于入射角
C．光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向不改變
D．折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．隨著汽車向輕量化方向的發(fā)展，塑料在汽車上的確用量日益增加．之所以用塑料代替鋼鐵，是因為“塑料比鐵輕”，這句話的真實含義是（　　）
A．塑料比鋼鐵輕一些B．塑料的密度比鋼鐵小一些
C．塑料的質(zhì)量比鋼鐵小一個些D．塑料和鋼鐵的質(zhì)量一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．生活中需要對一些物理量進行估測，以下估測接近實際的是（　　）
A．中指的寬接近1cmB．人正常步行速度約5m/s
C．考場內(nèi)空氣的溫度約50℃D．初中生心臟跳動一次的時間約1min

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下是我們生活中常見的現(xiàn)象：①用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹的滿天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而發(fā)生形變的是（　�。�
A．①②B．①③C．①④D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請根據(jù)如圖1的實驗電路圖，完成圖2中的實物電路的連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小宣同學想用電流表、電壓表測量小燈泡燈絲的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請你完成下列步驟：

（1）請在圖甲中，用筆畫線代替導線，將電路補畫完整．
（2）開關(guān)S閉合前，滑片P應置于B端（填“A”或“B”）．
（3）當電壓表示數(shù)為3.6V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，這時電路中的電流是0.36A，燈絲的電阻為10Ω．
（4）如果在實驗過程中，小燈泡突然不發(fā)光，且電壓表示數(shù)變大，則電路中可能出現(xiàn)的故障是：燈泡斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．已知一導體的電阻R1=5Ω，加在它兩端的電壓為10V．
（1）試求通過它的電流多大？
（2）當它兩端的電壓增加了5V時，通過這根導體的電流變?yōu)槎啻螅?br />（3）當導體兩端不加電壓時，它的電阻變?yōu)槎啻螅?/div>

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