【題目】某實驗小組進行測量滑輪組機械效率的實驗,先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.
(1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為_________N.
(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是_______(填“A”或“B”)同學(xué)的方法.
(3)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F____(填“>”“<”或“=”)1/3 G.
(4)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是為了___________________.
【答案】 2.0 B > 測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功
【解析】試題分析:(1)首先確定測力計的分度值,然后進行讀數(shù).
(2)在使用滑輪組時,滑輪組還要克服一些機械摩擦,所以要測量滑輪組的機械效率,需使物體上升進行讀數(shù).
(3)使用滑輪組時,拉力不僅要克服物體的重力,還要克服動滑輪的重力及機械摩擦.
(4)要測滑輪組的機械效率,需測出G、h、F、s,根據(jù)公式η=×100%計算.所以需要測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功.
解:(1)由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.0N.
(2)為了正確測量滑輪組提升物體時的拉力,需在緩慢勻速提升時讀數(shù),B同學(xué)正確.
(3)由圖知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以F=,但其成立的條件是不考慮機械自重和摩擦.若考慮的話拉力F大于.
(4)為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,應(yīng)分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.
故答案為:(1)2.0;(2)B;(3)>;(4)測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,計算出滑輪組的機械效率.
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【題目】小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖形,如圖所示.
(1)要完成這兩個實驗,都需要的測量儀器是________ 和________ .
(2)水沸騰溫度如圖,此時溫度為________ ℃,該溫度是圖中________ 段所對應(yīng)的溫度(選填“AB”或“DE”).此實驗室的大氣壓________ 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)如圖(a)所示,OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因為冰的比熱容_________水的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】小紅同學(xué)在做探究水沸騰時溫度變化的特點實驗時:
(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為本次實驗小紅應(yīng)選用測溫物質(zhì)為________的溫度計。
(2)如圖甲所示,小紅實驗時雖然也是蠻拼的,但操作還是存在幾個錯誤,請指出其中一個錯誤:________。
(3)除了圖甲中所示的器材外,實驗時還需要一個重要的測量儀器是________。
(4)當(dāng)水溫升到90℃時,小紅同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
①若計時第2分鐘時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的溫度是________℃。
②根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度,說明此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于、小于或等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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【題目】如圖所示,體重是50kg的小明順著豎直的桿勻速下滑.
(1)小明在沿比桿粗糙的繩勻速下滑,其沿繩受到的摩擦力為f繩、沿桿下滑受到的摩擦力為f桿,則f繩________ f桿(選填“>”,“=”,“<”).
(2)若小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向 ________ ,摩擦力的大小是 ________ .
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【題目】如圖是農(nóng)村曾用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖.桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動,桿右端均勻柱形物體的長度與桿右側(cè)的OB相等,桿AB的重力不計,柱形物體較重.
(1)制作舂米工具時,為了使作用在A點的力F更小,在其他條件相同時,只改變支點O的位置,應(yīng)將O點更靠近_______端.
(2)若作用在A點的動力F方向始終與桿垂直,則桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)動45°角的過程中,動力F大小的變化是_______.
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【題目】如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是
A. 塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊
B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動
C. 運動員用拉彎的弓把箭射出去
D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動
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【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好.他們動手測量了鹽水的凝固點.
(1)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是________℃.
(2)他們發(fā)現(xiàn)所測鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點____________.
(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為-18 ℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是_______________________________________________.
(4)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________.(填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”).
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【題目】小強為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計了如圖所示的實驗,讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
(1)實驗中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是具有相同的________________ 。
(2)實驗中通過比較_____________來比較小球具有的動能大小的。
(3)由圖可得出結(jié)論:在小球的_______相同情況下,小球的_______越大,動能越大。
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【題目】小榮同學(xué)連接了如圖所示的電路.閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)保持3 V不變,電流表的指針幾乎不動,排除故障后,將滑動變阻器的滑片移至最左端,電流表的示數(shù)為0.3 A.以下說法正確的是( )
A. 故障原因可能是滑動變阻器短路
B. 電阻R與滑動變阻器是并聯(lián)的
C. 想使電流表示數(shù)變大,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右移動
D. 電阻R的阻值為10 Ω
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