如圖所示是一體重672N的初三學(xué)生在方格紙上站立時(shí)描下的鞋底部分的輪廓，其中每個(gè)方格的面積為6.0cm2，則該同學(xué)雙腳站立于水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)值較為準(zhǔn)確的是（ ）
A．1.65×104Pa
B．2.0×104Pa
C．3.30×104Pa
D．4.0×104Pa
【答案】分析：學(xué)生對(duì)地面的壓力等于他受到的重力，由鞋底輪廓圖象可得到受力面積的相關(guān)信息．然后根據(jù)壓強(qiáng)公式得解．
解答：解：學(xué)生對(duì)地面的壓力F=G=672N
由圖可知，每只鞋底大概為28個(gè)方格的面積，則雙腳站立時(shí)受力面積
S=6.0cm2×28×2=336cm2=336×10-4m2
所以壓強(qiáng)P===2.0×104Pa
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題時(shí)注意受力面積為雙腳桌底面積，即兩只鞋底面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?河北區(qū)一模）我們已經(jīng)知道，肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升（ml）．肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一，對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大．我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量．如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法．圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒（圓筒壁體積忽略不計(jì)），測(cè)量前排盡其中的空氣（即測(cè)量前筒內(nèi)充滿(mǎn)水）．測(cè)量時(shí)，被測(cè)者吸足空氣，再通過(guò)B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi)，使A浮起．測(cè)得圓筒質(zhì)量為m，橫截面積為S，筒底浮出水面的高度為H，大氣壓強(qiáng)為p0，水的密度為ρ水，求：
（1）此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積．
（2）筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)．
（3）“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù)，它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度，用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀(guān)的定量比較分析．
肺活量體重指數(shù)=
肺活量體重
，單位是ml/kg；
例如，我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：67以上為優(yōu)秀；50～66為良好；33～49為及格；32以下為不及格．如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量，測(cè)得H=18cm，已知筒A的質(zhì)量為200g，橫截面積為200cm2，請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

我們已經(jīng)知道，肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升（ml）．肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一，對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大．我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量．如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法．圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒（圓筒壁體積忽略不計(jì)），測(cè)量前排盡其中的空氣（即測(cè)量前筒內(nèi)充滿(mǎn)水）．測(cè)量時(shí)，被測(cè)者吸足空氣，再通過(guò)B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi)，使A浮起．測(cè)得圓筒質(zhì)量為m，橫截面積為S，筒底浮出水面的高度為H，大氣壓強(qiáng)為p，水的密度為ρ水，求：
（1）此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積．
（2）筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)．
（3）“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù)，它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度，用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀(guān)的定量比較分析．
肺活量體重指數(shù)=，單位是ml/kg；
例如，我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：67以上為優(yōu)秀；50～66為良好；33～49為及格；32以下為不及格．如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量，測(cè)得H=18cm，已知筒A的質(zhì)量為200g，橫截面積為200cm2，請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年天津市河北區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

我們已經(jīng)知道，肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升（ml）．肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一，對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大．我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量．如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法．圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒（圓筒壁體積忽略不計(jì)），測(cè)量前排盡其中的空氣（即測(cè)量前筒內(nèi)充滿(mǎn)水）．測(cè)量時(shí)，被測(cè)者吸足空氣，再通過(guò)B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi)，使A浮起．測(cè)得圓筒質(zhì)量為m，橫截面積為S，筒底浮出水面的高度為H，大氣壓強(qiáng)為p，水的密度為ρ水，求：
（1）此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積．
（2）筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)．
（3）“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù)，它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度，用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀(guān)的定量比較分析．
肺活量體重指數(shù)=，單位是ml/kg；
例如，我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：67以上為優(yōu)秀；50～66為良好；33～49為及格；32以下為不及格．如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量，測(cè)得H=18cm，已知筒A的質(zhì)量為200g，橫截面積為200cm2，請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少？

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