【題目】在三個(gè)相同的燒杯中裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，反一支裝有適量鐵沙的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中，靜止時(shí)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．試管在甲液體中受到的浮力最大

B．甲液體的密度最大

C．丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小

D．試管在三種液體中排開(kāi)液體的重力一樣大

【答案】D

【解析】

試題分析：由于試管在三個(gè)容器都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗟龋愿×σ蚕嗟�，故A錯(cuò)；三種情況下所受的浮力相等，由圖示可以看出排開(kāi)甲液體的體積最大，所以甲的密度是最小的，故B錯(cuò)；三個(gè)容器中的液體質(zhì)量相等，試管又相同，所以容器底部所受到的壓力大小相等，三個(gè)容器的底面積相同，所以三個(gè)容器底部所受到的壓強(qiáng)相等，故C錯(cuò)；浮力等于排開(kāi)液體的重力，由于浮力相等，所以排開(kāi)液體的重力相等，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中能夠說(shuō)明分子間存在排斥力的是

A. 壓緊后兩鉛塊粘在一起 B. 滴入熱水中的紅墨水散開(kāi)

C. 固體和液體難以壓縮 D. 梳頭時(shí)頭發(fā)越梳越蓬松

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）小華和小國(guó)兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知

（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在圖象中BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）通過(guò)觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖 （選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，你這樣判斷的依據(jù)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)______（填成像性質(zhì)）的實(shí)像，生活中常用的______（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”）就是利用此原理成像的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）感冒沖劑在熱水中比在冷水中溶解得快，是因?yàn)闇囟仍礁撸肿訜徇\(yùn)動(dòng)越____。

（2）請(qǐng)畫出入射光線并標(biāo)出入射角的大�。�

（3）某液體的沸騰圖象如圖所示，該液體的質(zhì)量為0.2kg，前4min吸收的熱量是6．72×104J，則此液體的沸點(diǎn)為 ，比熱容為 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)人曾寫下這樣的詩(shī)句：“人在橋上走，橋流水不流”．其中“橋流水不流”，詩(shī)人選擇的參照物是 ．（選填“橋”或“水”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，在相同的日光照射下，水田比旱地溫度升得慢，這是因?yàn)椋?）

A．旱地吸收熱量多

B．水的比熱容比泥土的比熱容大

C．水田不容易吸收熱量

D．泥土的分子運(yùn)動(dòng)速度小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A. 在醫(yī)院的手術(shù)室，病房里常用紅外線來(lái)殺菌

B. 平靜的湖面上倒映著岸邊的景物是屬于光的折射現(xiàn)象

C. 影子的形成和小孔成像都是由于光的直線傳播形成的

D. 我們看到水中的魚比實(shí)際深度要淺是由于光的反射形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示．

次數(shù)

鉤碼所受的重力G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

1

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

1

0.2

0.7

0.6

47.6%

3

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

4

4

0.1

2.0

0.3

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 %。

（3）比較 兩次實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān)：比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組， 越大，機(jī)械效率越高，第4次拉力做的額外功與第3次相比 （選填“增大”、“減小”或“不變”），由此可見(jiàn)機(jī)械效率提高的原因是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案