小強(qiáng)有一個不倒翁玩具,把它弄倒它總能站起來,拆開后發(fā)現(xiàn),原來在它的底部粘上了一些密度較大的物質(zhì)。小強(qiáng)猜想:物體的穩(wěn)度(穩(wěn)定程度)是否與它的重心的位置有關(guān)呢?為探究這個問題,進(jìn)行了如下實驗:把一大堆相同的1元硬幣,豎直的疊放起來,發(fā)現(xiàn)疊放的個數(shù)越多,整個硬幣柱越不穩(wěn)定;反之,疊放的個數(shù)越少,整個硬幣柱越穩(wěn)定。
(1)分析可得初步的結(jié)論:物體的穩(wěn)度與它重心的位置有關(guān),重心越____ 越穩(wěn)定。
(2)滑雪運(yùn)動員在高速下滑時,常采用“下蹲”的姿勢,這是為了_______________。
(1)低(2) 降低重心(穩(wěn)定)

試題分析:穩(wěn)度與物體的重心,底面積的地面積有關(guān).在底面積不變時,重心越低越穩(wěn);在重心不變時,底面積越大越穩(wěn).滑雪運(yùn)動員在高速下滑時,常采用“下蹲”的姿勢,這是為了降低重心。
點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知提高穩(wěn)度的方法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年1月14日早上,某市市區(qū)長江路32號附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠改變物體的__________;此時對汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_______(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,如圖所示,當(dāng)物體靜止時,彈簧測力計的讀數(shù)為6N,則物體的重力( )
A.一定等于6NB.一定小于6N
C.一定大于6ND.以上判斷均不正確

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的圓環(huán)用輕繩吊在天花板上,環(huán)上有兩個質(zhì)量均為m的小環(huán)自大環(huán)頂部開始分別向兩邊滑下,當(dāng)兩個小環(huán)下落至與大環(huán)圓心等高時,小環(huán)所受摩擦力為f,則此時繩對大環(huán)的拉力為( 。
A.(M+m)gB.(M+2m)gC.Mg+fD.Mg+2f

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中,為了減小摩擦的是(         )
A.鞋底上做有花紋
B.往自行車軸承上加潤滑油
C.雪后,汽車上山時,車輪上繞有防滑鐵鏈
D.在皮帶傳動的機(jī)器中,繃緊皮帶

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

物體M是靜止在一水平勻速行駛的車廂里的一木箱。如圖所示,請作出M所受力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)?請在圖中畫出最省力的繩子繞法。
(2)如圖乙,密度均勻的直桿AB,自重為G1,AB的一部分伸出桌外,當(dāng)B端掛G2物體時,桿剛剛開始翹起,(O為直桿剛翹起時,桿與桌面邊緣的接觸點)。若G2對繩子產(chǎn)生的拉力為動力,請畫出桿AB所受阻力F2和阻力臂l2
(3)在圖乙所示的電路圖上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流。(要求在改動的導(dǎo)線上畫“×”,再畫出改動后的導(dǎo)線)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從樹上下落,是因為它受到重力的作用,重力的大小為      N,方向總是                。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明打掃教室衛(wèi)生時聯(lián)想到一些物理知識,其中不正確的是
A.用力將課桌搬動一段距離,力對課桌沒有做功
B.用較大的力擦玻璃上的污垢,可以增大摩擦力
C.潑水時盆留在手中,水由于慣性“飛”了出去
D.電風(fēng)扇葉片表面有很多灰塵,是因葉片帶電而吸引輕小物體

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同步練習(xí)冊答案